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时间:2019-05-22
《胡乔木的治学之道及其对学习型领导干部的启示》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第26卷第1期温州大学学报·社会科学版2013年1月Vol26,No1JournalofWenzhouUniversity·SocialSciencesJan,2013胡乔木的治学之道及其对学习型领导干部的启示刘伟(中国人民大学马克思主义学院,北京100872)摘要:胡乔木勤奋善学的品质、不懈求索的精神、深厚扎实的理论学养、治学为民的理论情怀构成了他治学的鲜明风格。领导干部在建设学习型政党中起着核心、带头作用。在新的历史条件下,自觉、勤奋、不懈学习,向书本、实践、群众学习,牢记学习宗旨、把握学习原则、检验学习效果是胡乔木治
2、学之道对学习型领导干部的重要启示。关键词:胡乔木;治学之道;学习型领导干部中图分类号:K27文献标志码:A文章编号:1674-3555(2013)01-0088-06DOI:10.3875/j.issn.1674-3555.2013.01.015本文的PDF文件可以从xuebao.wzu.edu.cn获得①胡乔木曾担任毛主席的秘书长达25年,人称“中共中央一支笔”,改革开放之后,成为党的第二代领导集体的重要成员。他在哲学、社会科学和人文科学等诸多学科领域都有高深的造诣和独到的见解,堪称百科全书式的马克思主义学者。建设学习型
3、政党是我们党一项重大而紧迫的战略任务,党员领导干部特别是高、中级领导干部对于学习型政党的建设起着核心、带头作用,因此,建设学习型政党,首先要求领导干部要把自己培养成学习型领导干部。胡乔木一生虚心好学,硕果累累,其治学之道对于新的历史条件下学习型领导干部的培养有着重要启示。一、“几番霜雪几番霖,一寸春光一寸心”在治学的过程中,研究者本身的努力至关重要。胡乔木之所以能成为中国共产党的大笔杆子,与他几十年如一日的认真学习、博学深思、勤奋刻苦、笔耕不辍是分不开的。“勤能补拙”、“一分汗水,一分收获”等成语、格言都是在强调勤奋的重要
4、性。和许多著名学者一样,胡乔木的勤奋是有目共睹的,正如其诗词所表达的:“几番霜雪几番霖,一寸春光一[1]寸心”而且,他的治学带着更多的政治性、时局性,其任务的严肃性、紧迫性可想而知,可谓日理万机忙工作,争分夺秒写文章。这种忙碌,可从毛泽东1949年6月24日写给胡乔木的一封便函中,窥见一二。毛泽东要求胡乔木在一周内完成四篇事关全国大局的重要文章。连毛泽东自己都说,这个工作很繁重,都堆到他身上了。显然这样的事情对于胡乔木来说不是一次两次,而是经常性的。这也显示胡乔木的治学之严谨认真。许多人回忆,胡乔木对自己的文章要求极为严格
5、,从标题、版式、内容到标点都要反复推敲。对自己主管的宣传机构的报道、文章,也同样严收稿日期:2012-01-01作者简介:刘伟(1981-),男,湖南娄底人,博士研究生,研究方向:马克思主义基本原理,思想政治教育史①参见:文献[3]:1.刘伟:胡乔木的治学之道及其对学习型领导干部的启示89格要求。他曾说:“把一切不必要的东西都删去,要把每篇稿子一字一句地去推敲,删到无可再[2]10删的地步。”连范长江这样的老记者写出的稿子,胡乔木也要亲自认真修改,大到方针政策,小到标点符号,都要求严格、评点入微,有些稿子甚至改得面目全非。
6、叶永烈记载了胡乔木夫人谷羽对胡乔木的回忆:“1951年初,胡乔木突然病倒,胃穿孔导致大出血,需要住院动手术。出院不久,大病初愈的胡乔木即奉命起草纪念中国共产党成立30周年的稿子。为了赶稿子,胡乔木冒着酷暑,废寝忘食地写,屋外热,屋里更热,坐在那里一动不动都是一身大汗。后来,热得实在没有办法,胡乔木就让谷羽在澡盆里装满凉水,在澡盆上搁一[3]122块木板,他坐在水里写。”胡乔木的老搭档,曾担任过中共中央宣传部部长的邓力群这样评价胡乔木的笔墨生涯:“他从不停步,一件事完成了,接着又是一件,永无止境地做下去。在他[4]来讲这样做
7、是义不容辞、理所当然的。”李铁映指出:“胡乔木同志能够取得巨大成就的基础,在于他的博古通今、学贯中西的学养,善于思考、勤于实践的素质,勤奋刻苦、不倦求索的精神。通向学术大师之路各不相同,后人无法重复,但他们的共同特点和经验,特别是自强不息、追求真理的精神,却是后人应该学习和借[5]鉴的。”胡乔木的为学之道启示我们,学习型领导干部要自觉主动学习,要勤奋刻苦学习,要坚持不懈学习。首先,要自觉主动地学习。当前,我国正处于改革的攻坚期、发展的关键期、矛盾的凸显期,面对世情、国情和党情的深刻变化,面对社会主义现代化建设任务的艰巨性、
8、复杂性和繁重性,领导干部只有自觉主动学习,更加重视学习,才能提高领导干部的综合素质能力,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。其次,要勤奋刻苦地学习。“当今时代,是要求人们必须终身学习的时代。在这种世界大势之下,领导干部如果不更加奋发地学习,不努力用科学的理论武装自己,不努力掌握先进的科
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