走自己的路-邓铁涛教授访谈录

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1、维普资讯http://www.cqvip.com2002年第5卷第2期广西中医学院学报走自己的路——邓铁涛教授访谈录刘力红,唐农,赵琳整理关键词:中医教育;特色;中医经典;传统中医班;师徒关系中图分类号:R2—4文献标识码:D文章编号:1008—7486(2002)02—0001—052002年元月20日,邓铁涛教授(以下简称邓典全部是必修课。另外,在课时上也有区别,以我老)在百忙中接受了我们的拜访,与我们进行了将教的《伤寒论》为例,普通班只有70学时,而传统近4小时的谈话,邓老这番语重心长的谈话,不但班是1O

2、0个学时。对我们,对广西中医学院,对整个中医亦将有深远在去年,传统班还增加了一个新的项目,就是的意义。以下是谈话录音的整理,整理文字己经邓师带徒。98级传统班共有20个学生,就把这20个老亲自审阅。此次拜访邓老,系由校友莫飞智博士人分到我们的一、二附院,然后由附院选出20个师接引,莫博士专程由香港抵穗,安排一切,在此亦傅来一带一。带徒的时间设定为半年。也就是从第表谢忱!三年半开始,至第四年。这半年的时间学生(徒刘力红:邓老您好!我们知道您一直很关注我弟)完全交给师傅,跟师傅门诊,跟师傅查房,甚们学院所办的传统中

3、医班(以下简称传统班),这个至可以跟师傅外出学习、开会。第四学年以后,也班是从1999年开办的,这在全国还是先例。这样一就是第五年则完全跟普通班一样,进入正常的大实个先例由广西走出来,可以想象是很不容易的,这习,这个阶段没有什么区别。从形式上来看,传统在很大程度上得力于我们现任院长王乃平教授的极班的情况大致是这些。力倡导与支持。王院长是留日的现代药理博士,也邓老:这个设计还不错。的确,中医的教育要就是说他不是搞中医的,可恰恰是因为这点,他能走出自己的路,不能按西医的那一套。我认为你们站出来看问题。现在很多搞中医

4、的人往往已经麻木这一步走得好,把中医这个师带徒的传统和现代的了,如果借用苏轼的一句诗,就是:“不识庐山真面教育结合,中医的确要带一带才行,所以这很好。目,只缘身在此山中。”而王院长似乎能够“旁观者我们这边的情况也有类似的地方,由我来帮助清”。在当时即将跨入新世纪之际,在中医现代化的省中医院,帮助他们扭转办院的方向。原来的省中呼声一浪高过一浪的时候,提出开办传统班,并最医院在病房都是以西医为主,学术都往西医的方面终得以实施。如果不是洞见了中医现代教育的一些走。后来我就建议他们要走自己的路,为了做到这深层问题,这个

5、举措是难以想象的。一点,我先去跟他们的心脏中心合作,这个中心的传统班是在第二学年开始进入轨道,经过一年主力是从美国请来的,拥有世界上最尖端的心外科的普通班学习,同学们对于中医有了一个初步的感手术,是由一位美国的华人博士回来主持的,他可受,在这个时候来进行双向选择。98级我们选了20以在心脏不停搏的情况下直接做手术。在那里,我人,99级选了15人,2000级选了20人。所以,98与一位中医主任一道协助他们,尤其是在围手术期级传统班实际是在1999年下半学年才开始运作的。给予他们以帮助。有的心脏病并不是说开了刀就解

6、传统班的很大一个区别可以从课程设置上看出来,决问题,如有些心脏病人心功能不行,不能开刀。对也就是西医课程少一些,总共只开设五门主干课程,这些病人,我们就让他吃中药,让他心功能好起来,而中医课程,尤其是经典课却有不小幅度的增加。比可以接受开刀。有些病人开刀以后有合并症,而西如普通班的经典已全部改为选修课,而传统班的经医没办法解决,用中医方药帮助解决问题。这样一收稿日期:2002—04—27维普资讯http://www.cqvip.com·2·JournalofGuangxiTraditionalChineseMe

7、dicalUniversity2002.Vo1.5.No.2来,就初步在这样一个西医最尖端的中心对中医有家中医药管理局成立之后,这个从属转到中医本身所认识了。有这个初步认识后,我再继续给他们做对中医自己不相信,没有信心。为什么没信心呢?因工作,我说将来可以逐步逐步不做手术。因为做了为他没有掌握真本事,没有学到真本事。感觉自己手术后,冠脉将来还会狭窄。如果我用中医的方法对病人没有把握。所以就只有追求西医的东西,搞让它不再狭窄了,那么,中医就可以取代西医的手内科的,就打开《实用内科学》去对吧,他也能找术。到一点路。

8、而对中医,他心中没底。但,他如果跟在上述这个过程中,我感觉对科内的中医很需过一些老师,看过老师用一些中医中药的方法解决要带一带,而我一个人又不能全院都带得过来。过问题,这个信心就会生起来。树立信心之后,他自去我做过冠心病方面的研究,所以想从心脏中心开己再读书,再临证,就上路了。也不一定都要带。带始。我建议他们,由我出面去请全国的名中医来师入门很重要,入门就是相信中医,知道中医能够解带徒

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