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时间:2019-05-22
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1、晋升高职教师业务工作总结巍山县红河源中学朱嘉琼我于1991年7月毕业于大理师范学校普师班,同年8月,分配到巍山县永乐小学担任五、六年级数学教学工作。以后因工作需要先后调入永胜小学、永胜中学、红河源中学任教,至今已在民族贫困地区农村教育讲台上辛勤耕耘了18年。18年中,我依法执教、严谨治学、坚持以人为本的教育理念,积极进取,开拓创新,从德、智、体、美全面培养学生,圆满完成了学校交给的各项任务。在多年的工作中,我不断努力,自我完善,逐步成为一名业务成熟的中学数学教师。在自己不断成长成熟的同时,教学上也取得了
2、一些成绩,得到各级领导和社会各界的认可。2004年5月被评聘为中学一级数学教师,至今履职已满5年。现将履职期间的业务工作情况总结如下:一、陶冶情操,净化心灵德是做人之本,立国之基。我认为,教师要为社会主义现代化建设事业培养合格的建设者和接班人,首先要培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,将德育放在首位。教师要育人,首先要做好学生的楷模。所以,履职5年来,我始终坚持中国共产党的领导,拥护党的路线、方针、政策,7遵守教育法规,履行职业道德,经常看电视听新闻,关心国大事。积极参加理论学习,坚持用马列主义、毛泽
3、东思想、邓小平理论、江泽民的“三个代表”、“八荣八耻”、十六大精神、十七大精神、社会主义科学发展观等重要思想来武装自己的头脑,把坚定正确的政治方向摆在首位,为社会主义教育事业而努力。我爱生敬业,勤勤恳恳,乐于奉献,服从安排,从不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育教学的第一线。与同事之间相互尊重,相互帮助,共同提高。教育学生时,做到以身作则,为人师表,用自己的模范行动来感染学生,影响学生。无论教哪个年级,怎样的班,都能使领导放心,家长满意,学生欢迎。同时,我还学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《新义务
4、教育法》等相关法律法规,增加法律知识,增强法制观念,真正做到“以德治教依法执教”。1998年12月24日光荣加入中国共产党。二、努力学习,完善自我“要给学生一碗水,自己得有长流水”,这是新的教育理念对教师提出的要求。我是个师范生,为了更好地承担起初中数学教学工作,必须加强进修,努力学习,完善自我。因此,我不放过任何一次学习提高的机会。履职期间,先后参加了《走进新课程》、《课程的反思与重建》、《教师教学究竟靠什么》、《未成年人思想道德建设与对策》、《新教材会给教师带来些什么》、《走向发展性课程评价》等课程
5、的培训学习。1997年8月-2000年2月参加云南师范大学“三沟通”的培训学习,2000年4月以优异的成绩毕业。72005年2月-2007年8月参加四川师范大学函授学习,2008年2月取得毕业证书。2004年参加云南省WTO与涉外知识培训,2005年参加云南省专业技术人员素质培训,2008年参加云南省专业技术人员素质教育成功篇培训,各完成继续教育56学时,经考试获得合格证书。2009年3月28-29日,参加“全国中小学班主任工作云南专题会议”的学习。2006年3月31日参加“云南省数学中考研讨会”。20
6、09年3月14日参加“云南省2008年中考评析及2009年中考备考策略研讨会”。2009年4月10-11日,参加“云南省中考数学研讨会”。不论参加哪种形式的学习,我都按时参会,认真听讲,细心做笔记,领会总结,并写出有一定深度的心得体会,用于指导教学。我还经常阅读各种形式的数学教辅资料,做一些除教材以外的题目,增强解题的能力。通过各种形式的学习,我的综合素质提高了,对初中数学教学得心应手。三、爱岗敬业,无私奉献教师肩负着为国家培养合格人才的历史重任,是园丁,是人类知识的传播者,是人类灵魂的工程师,是太阳底
7、下最光辉的职业,因此应该以忠诚于人民教育事业的真爱回报社会。11年的初中数学教学中,我勤勤恳恳,一丝不苟。每学期开学初,我都认真分析学生情况,钻研教材,熟悉大纲,做好周密的学期教学计划,做到有的放矢。学期结束,我同样分析成败原因,认真做好总结。上每节课之前,我都结合学生的实际情况,备教材、备教法7,做到重点突出,难点分散,结构精炼合理。课堂上创设数学源于生活的环境,营造和谐的氛围,搭建属于学生的舞台,坚持以学生为中心,发挥学生的主体作用,树立学生学习数学的信心,做到教正确、讲明白。同时,注意培养学生的观
8、察、动手、合作学习、自主探索等的能力,使每个学生都能获得适合自己发展的数学知识。课外,认真批改作业,重视反馈信息,及时弥补不足。我经常对课堂教学的成败进行反思,从不放过每一节课的小结。正因为我的严谨,不但学生喜欢上我课,而且家长对我也很信任,学校领导对我的工作也很放心。多年来,我的教学成绩在县、镇、校都跃居前列。从1992年到2003年,多次荣获镇学科教学质量奖,并多次被镇、县评为“优秀教案撰写者”,“优秀班主任”,“先进教育工作者”,一次
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