初中生师生关系、学业自我效能感与学业适应的关系

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1、学校代码：巡分类号：一644研究生学号：密级：⑧东弘知予荭大莩硕士学位论文102002008201860011665初中生师生关系、学业自瑟效能感与学业适应的关系TheRelationshipamongTeacher-studentRelationship、AcademicSerf-efficacyandAcademicAdaptionofJuniorMiddleSchoolStudents指导教师：学科专业：研究方向：学位类型：作者：曲崴张向葵教授发展与教育心理学社会性认知学历硕士东北师范大学学位评定委员会201

2、0年5月0_一1曩．．蔫镰耄歧。¨。¨0J一；，∥卜■蠢．。奠镰矗。¨。¨j—lIp，，，，，7-．㈠3上三”^二·己●’：rJ一}、●●●'，·’r，j、■f：哪争1．0。0一■-．=．：：I．，k：w≯一，、．．?群掺皇，●●，。≯，灯j参～，，厂，一●●◆独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的

3、同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：避指导教师签名：日期：拙山7．日期：学位论文作者毕业后去向：工作单位：通讯

4、地址：电话：邮编：且补一Ⅱ刁一。一0一生乙一型监。■“◆．夸摘要本文在阅读了国内外大量关于学生学业适应，尤其是中学生学业适应方面文献的基础上，对目前学业适应定义、指标及影响因素的研究做了总结和综述，并梳理了学业适应的两大重要内外影响因素，学业自我效能感和师生关系的研究现状及以往两者对中学生学业适应的影响的研究情况。选取初中一、二年级的学生为被试，运用问卷调查法进行研究。考察了初中学生学业适应的状况及年级、性别等差异；师生关系、学业自我效能感的各项差异；并且探讨了师生关系、学业自我效能感与学业适应的关系及后两者之间的

5、关系。研究结果表明：1、小学生升入初中后，学生学业适应总体水平处于中等偏上，其中学习任务方面适应最好，其次是学习态度和学习方法，而在人际环境方面则相对适应较差。2、在学业适应的差异方面，男女生在学习方法和学习态度上存在显著差异；是否是班干部学生在学习任务和人际环境两个维度上差异显著；年级之间差异不显著。3、在学业自我效能感方面，男女生在学习能力自我效能感上存在显著差异；初一、初二学生在学业自我效能感的两个维度上均存在显著差异；班级干部和非班级干部学生在学业自我效能感的两个维度上均存在显著差异。4、在师生关系方面，初

6、一、初二学生在师生关系的亲密性、回避性和冲突性三个维度上都存在显著差异，在亲密性上初一学生要好于初二学生，而在回避性和冲突性上初二学生要高于初一学生；班级干部和非班级干部在师生关系的亲密性和回避性上存在显著差异；性别差异不显著。5、在三个变量的关系方面，学业适应各个维度与学业自我效能感各个维度都存在显著相关，且学业自我效能感对学业适应具有显著的预测作用；师生关系的亲密性和回避性两个维度与学业适应各维度均有显著相关，且师生关系的亲密性和回避性对学业适应具有显著的预测作用；而师生关系中除依恋性与学习行为自我效能感两个维

7、度相关不显著以外，师生关系的各个维度与学业自我效能感都存在显著相关，师生关系的亲密性和回避性对学业自我效能感有显著的预测作用；而且学业自我效能感在师生关系与学业适应之间起到中介效应的作用。关键词：学业适应；师生关系；学业自我效能感AbstractOnthebaseofreadinga10tofliteraturefromeivilandabroadabouttheacademicadaption,especiallymiddleschoolstudentacademicadaption,thisthesisrevi

8、ews也epresentresearchofthedefinition、theindicatorsandnleeffeetfactorsoftheacademicadaption．Andsummarisesthepresentresearchoftwoimportanteffectfactorsfrominteriorandexterior：theacade