2010-2011学年第一学期某学校工作总结

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1、哈密市某某中学2010—2011学年第一学期工作总结哈密市某某中学2011年1月10日哈密市某某中学2010—2011学年第一学期工作总结一个学期以来，我校在市教育局的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及十七大会议精神为指针，全面贯彻党的教育方针，以人事制度改革为契机，以提高教学质量为中心，努力推进素质教育，较好完成了本学期教育教学工作。现将本学期做的工作总结如下：一、德育为首，强化思想政治工作。德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生健康成长和学校工

2、作起着导向、动力和保证的作用。（一）加强党组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用1、认真开展学习刘玉莲同志爱岗敬业教育活动。根据市委和市教育局有关文件精神，我校在全校范围内迅速开展了向全国道德模范刘玉莲同志的学习教育活动，通过开展这项教育活动，增强全体教职工的爱岗敬业精神，为我校的教育教学提供了有力的思想保证和强大的精神动力。2、充分利用间周四下午的第三、四课政治理论学习时间以及开学和放假前的政治学习，组织全体教师深入学习十七大会议精神和“三个代表”重要思想以及党的理论、方针、政策和有关会议精神。认真学习《教师法》、《义务教育法

3、》等法律法规，提高教师法律法规意识，全体教职工能按时参加，并做好笔记。。强调依法治校、依法执教。3、高度重视稳定工作，加强民族团结教育和维护社会稳定教育，校领导重视，教职工团结协作，本学期又接受了一名民族干部和三名民族教师挂职锻炼，使民族团结精神充分体现。4、加强师德建设。树立新时期教师师德形象，倡导教师的“乐业”境界。教职工严格遵守师德规范，做到教书育人，为人师表，依法执教，爱岗敬业，尊重学生人格。（二）突出校园主阵地作用，加强思想道德教育1、以校园为阵地，开展多种形式的主题教育活动，深化德育教育。通过国旗下的讲话、宣传栏、班

4、级墙报、广播等德育系列途径，加强对学生爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。２、通过主题班会、观看爱国主义影片、讲座讨论、写观后感及开展读书阅报、演讲比赛等活动，培养学生关心时事政治的好习惯，培养学生正确分析判断的能力，提高学生思想觉悟。开展了预防艾滋病广播教育活动，并组织了主题班会，如小学六年级开展了“2008北京”等主题班会。2、强化班主任教育学、心理学水平，加强对学生的心理疏导，根据青少年学生身心特点，开展有益于身心健康教育，积极开展心理咨询活动，培养学生健康的人格心理。3、为丰富校园文化生活

5、，开展有益学生身心健康的文化活动，增强学生体质，培养高尚情操。新学期开始，组织了初一年级的军训活动并进行了军训会操表演；举行初一年级广播操比赛；本学期共出4期黑板报；组织学生参加哈密市校园红歌会比赛，获得二等奖，为学校赢得了荣誉。这一系列活动的开展，不仅增强了集体荣誉感，而且使学生课余生活健康、活泼、多彩。4、加强法制教育和安全教育。与班主任签订责任书、请有关人员来校做专题报告，帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯，较全面的了解有关法律和安全知识，增强法制和安全观念。（三）优化校园德育环境，努力创建文明学校：1、进一步制订完

6、善有关德育制度和学生行为规范要求，加强对学生的纪律教育，设立校内文明岗，由各年级组负责，监督检查，加大监督力度，对违反校园文明规定、不守纪律、不讲卫生的行为提出批评，严重者进行校纪处分。2、进一步强化学生仪容仪表和统一着装管理，经常深入班级进行常规检查，对不符全的学生立即予以纠正，体现了良好的校园风貌。3、开展系列宣传教育活动，如安全法制黑板报、请公安局干警举办法制讲座，副校长针对乌市火灾情况进行安全讲座教育。各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。4、继续加强学生常规教育

7、，特别是文明礼貌教育。以《中、小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》为主要内容，开展文明礼貌教育活动。以班级教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了较好的教育效果。中学部还组织学生进行了《中学生守则》、《中学生行为规范》测试。5、开展各种丰富多彩的德育活动。九月份组织五百余名小学生参加大型团体操排练，在地区运动上受到好评；十月份在学校运动会上重新编排了大型团体操，取得了很好的效果；十一月份开展了小学生广播操比赛活动，通过广播操比赛和平时认真抓“两操”，使小学广播操做到了：活泼、欢快、动作整齐，成为我校一道亮丽的风

8、彩。（四）学校关心爱护教职工。本学期由工会牵头组织，校领导带领校务会成员看望生病、生育教职工及家人8人。各工会小家也能自发组织会员看望生病或生育住院的教职工，让教职工真正体验到了市某某大家庭的温暖。（五）团委充分发挥党支部领导下的先进青年群众组织、助手和后备军的