过关课+-+副本

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1、GuidanceCaseofWordsandExpressionFromUnit1【使用说明及学法指导】课前预习:15分钟AB层梳理并画出重点词汇,总结并识记其重点用法,背诵例句。C层梳理并画出重点词汇,总结用法,熟读例句。课上探究:1.3分钟检查单词汉意2.3分钟迅速浏览导学案,红笔标识疑难3.24分钟讨论解疑,展示,点拨4.10分钟巩固落实,强化运用,当堂检测。记住所有词汇短语的基本用法;掌握总结并运用词汇的方法。【教学内容】GuidanceCaseofWordsandExpression【课时】:4

2、0minutes【学习目标】1.Imustmastertheusageof2wordsand2phrasesfirmlyandtrytomakesentencesusingthem:takeplace,starve,inmemoryof,dressup2.Ineedtolearnhowtousethemflexiblyindailylifebyself-directedstudyandcooperation.3.Imustbefullofpassionandenjoythepleasureofexpres

3、singmyselfinclass.【教学重点与难点】1.Imustmastertheusageof2wordsand2phrasesfirmlyandtrytomakesentencesusingthem:takeplace,starve,inmemoryof,dressup2.Imustbefullofpassionandenjoythepleasureofexpressingmyselfinclass.【教学方法】1.Task-basedteachingandlearning2.Cooperativ

4、elearning3.Discussionandsummary【教学流程】:StepI.WhatIneedtoknowtoday.takeplace;inmemoryof;dressupStepII.Lead-inAskstudentstoreadlearningaimsonthePPTStepIII.内容:I.Self-directedStudy(3minutes)Askstudentstogothroughtheguidancecasequickly.Tomarkthedifficultiesanth

5、equestionswithred-inkpensorballpens.II.High-performanceDiscussion(5minutes)1.Checkouttheguidancecasewitheachother,andtrytosolvethedifficultiesanthequestionsinpre-view.2.Tousethewordsandphrasesflexibly.III.Presentation(23minutes)Presentandevaluatetheresult

6、sontheblackboardaccordingtothedivisiononthePPT.展示内容:I.takeplace试比较takeplace在各句中的含义a.Wemayneverknowwhattookplacethatnight.B.TheOlympicGamestakeplaceeveryfouryears.发现考点a.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepast10years.b.Theeveningpartywilltakeplaceon

7、NewYear’Eve.1.这个短语有两个意思,分别是2.通过发现考点我们可以看出这个短语没有:Suggestedanswers:1.举行;发生。2.没有被动语态II.inmemoryof…读并翻译下列句子。1).Shesetupafoundationinmemoryofherfather.为了纪念她的父亲,她建立了一个基金会。2).Shewroteapoeminmemoryofthosewhodiedintheearthquake.为了纪念在地震中死去的人,她作了一首诗。1.观察以上句子,可知inmem

8、oryof译为_________________与其同义的短语还有______________________.2.你还能想出此类in+名词+of的结构吗?庆祝支持,赞同负责,掌管代替寻找需要面对3.利用已学知识完成下列练习。Amonument(纪念碑)willbesetup____thedeadintheearthquake.A.insearchof   B.infavorofC.inplaceofD.inmemoryofS

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