《职业认知》PPT课件

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1、天津大学就业指导课—职业生涯规划职业认知唐朝贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴。它们是好朋友，马在外面运输货物，驴在屋里推磨。贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，出发经西域前往印度取经。17年后，这匹马驮着佛经回到长安，它重到磨房会见驴朋友。老马谈起这次旅行的经历：浩瀚无边的沙漠、高入云霄的山岭、凌峰的冰雪……引言寓那种神话般的境界，使驴听了大为惊异，驴惊叹道：你有那么丰富的见闻，那么传奇的经历，我连想都不敢想。“其实，”老马说，“我们跨过的的距离大体是相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止，不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔

2、的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这个狭隘的天地。”引言引言人的职业选择往往带有很大的偶然性，自己起初也不知道自己这辈子该干嘛。比如大家都知道，宋徽宗是个好画家，李后主是个好词人。引言晋惠帝司马衷有个儿子叫司马遹，是个聪明懂事的孩子。当太子后，却不爱读书，喜欢做买卖。他在宫里让人同他一起杀猪卖酒，竟锻炼到可以用手估掂肉的斤两，毫厘不差。这么好的营业员人才，偏偏去当了皇上，结果当的一蹋糊涂，连小命也丢了。引言明朝的天启皇帝的爱好是盖房子。他亲自当木匠，操作斧锯凿削，活做的比正经木匠还好。他一天到晚都迷这个，从不厌倦。当他干活起劲时，最烦有别的事儿分心。魏忠贤就抓住了他

3、这个特点，专门等他干木匠活时进来奏事。天启一听，就赶紧打发说：“你们去办吧，我知道了。”于是大权旁落，最后断送了大明江山。发现了电磁波的实验物理学家赫兹去世时，有个老工人难过地说：“他真是可惜干物理这行了，我从未见过像他这么出色的钳工。”数学家费尔马是个律师，数学不过是他的业余兴趣。引言本次课程主要内容2.职业的分类方法1.职业的基本概念与内涵3.掌握搜集和管理职业信息的方法4.确定自身职业发展方向5.了解职业环境、就业形势6.把握职业发展趋势第一节职业知识不同的职业意味着不同的发展空间不同的职业意味着不同的发展机会选择自己的职业之重要性不同的工作意味着不同的生活方式（一）职业、产业、行业的区

4、别一、职业的定义1、产业：所谓产业，是指不向的国民经济部门，即由于社会劳动分工而独立出来的专门从事某一类别生产经营活动的单位的总和。第一产业——农业，包括种植业、林业、畜牧业、渔业等。农业是国民经济的基础，是人类粮食和其他生活资料的来源，也是许多工业原料提供者。第二产业——工业、建筑业。工业包括冶金、煤炭、石油、机械、电子、纺织、化工、食品等，是采掘自然资源和对原材料进行加工的物资生产部门；建筑业则是从事建筑和安装工程施工的杜会生产部门。第二产业是国民经济的支柱，其中工业在许多国家的国民经济中都起着主导作用。第三产业——除第一、二产业以外的流通和服务类产业部门。（一）职业、产业、行业的区别一、

5、职业的定义2、行业：是根据生产（工作）单位所生产的物品或提供的服务的不同而划分的，它表示了就业者所在单位的性质。企、事业单位个体从业人员所从事的生产或其他社会经济活动机关团体（二）职业的内涵一、职业的定义职业是指具备劳动能力的个体，运用自身的知识、技能与态度，从事社会生产服务，为社会创造物质财富与精神财富，并获取合理的个人报酬，以满足自身的物质与精神需求的持续性活动。首先，社会生产力的发展引起的社会分工的变化决定和制约着职业的发展和变化。历史上三次社会大分工的出现都引起了职业分工的变化。其次，社会经济因素是直接制约和影响职业变化的重要因素。社会政治制度、宗教、文化、经济发展等诸多因素都会带来许

6、多职业的兴衰。一、职业的定义（三）职业的特性一、职业的定义（四）职业的要素二、职业的分类一种是依据从业人口本人所从事的工作性质的统一性进行分类，将职业划分为大类、中类、小类、细类四层。另一种是主要按企业、事业单位、机关团体和个体从业人员所从事的生产或其他社会经济活动的性质的同一性分类，即按所属行业分类。二、职业的分类《职业分类和代码》我国国家职业分类标准的相关文件和标准：《中华人民共和国工种分类目录》《中华人民共和国职业分类大典》《台湾职业分类典》二、职业的分类1、《中华人民共和国职业分类大典》分为：8大类、66中类、413小类、1838细类◎第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人

7、◎第二大类：专业技术人员◎第三大类：办事人员和有关人员◎第四大类：商业、服务业人员◎第五大类：农、林、牧、渔、水利业从业人员◎第六大类：生产、运输设备操作人员等有关人员◎第七大类：军人◎第八大类：不便分类的其他从业人员二、职业的分类2.《国民经济行业分类》分为：20个行业门类、95个大类、396个中类、913个小类◎房地产业◎租赁和商务服务业◎科学研究、技术服务和地质勘察业◎水利环境和公共设施管理