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时间:2019-05-21
《开展校本研修、强化示范引领--送教克度一小》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017年11月17日第七期开展校本研修,强化示范引领——都匀六小赴平塘县克度一小开展“送教”活动为推广都匀六小校本研修学习成果,发挥王培莉名校长工作室的辐射引领作用,给区县乡镇薄弱学校提供优质教学示范,经过前期细致周密的筹备,11月17日,都匀六小组织教学名师、骨干等成员、学员一行7人赶赴平塘县克度一小送教。此次送教活动得到了平塘县教育局、平塘县克度镇相关领导的高度重视,活动当天,来自平塘县克度一小及周边学校的100余名教师参加此次活动。此次活动共分为示范课展示、课堂教学诊断、教研交流、学校管理及校园文化建设专题讲座四个板块进行,在示范课展示中,来自都匀六小的陈修英、
2、周泽琪、罗远建三位老师,为克度一小送上了三节数学、语文、科学示范课,陈修英老师的“找规律”一课,充分体现学生主体地位,慢引慢导,静等花开,让学生在自主探究中发现规律,获得知识;周泽琪老师的群文阅读课,以三个故事为素材,引导孩子深读文本,围绕问题进行思辨、讨论,激起了孩子们的阅读欲望,让乡镇老师们开拓了眼界;罗远健老师结合都匀六小科技特色,把校本课程“橡筋动力飞机”带到了克度小学,在课堂上指导孩子们拼装、制作,一架架飞机在孩子们手中成型,一张张笑脸洋溢着成功的喜悦。随后,大家又观摩诊断了克度一小韦彦老师的数学课,就韦老师的课例围绕如何开展有效教学、高效教学这一议题展开了深
3、入的交流研讨。为切实帮助克度一小提升学校管理与校园文化建设工作水平,都匀六小郭华副校长举行了《校园文化建设》专题讲座,他与平塘、克度的教育同仁们分享了都匀六小校园文化建设的成功经验和具体做法,并结合克度小学的办学实际提出了建设性的意见和建议,深化了大家对学校办学的思考。纵观此次活动,形式多样,内容丰富,气氛热烈,真正做到了贴近课堂一线、聚焦教育科研及学校管理热点难点,切实达到了在研讨中寻求突破,在交流中实现发展的活动初衷。本次送教活动,是在前期集体备课的基础上进行的,这样的校本研修活动促进了教师的专业成长,是我校教师专业发展成果的一次成功展示,有力促进和推动了克度一小教
4、育教学改革的实施步伐,切实发挥了我工作室的辐射带动作用,意义深远,成效积极。今后,我校将继续以校本研修为平台,促进教师的专业成长,让课堂教学更加异彩纷呈。我们也将积极举行此类送教活动,继续加强对本地区薄弱学校的支援和帮扶力度,合作共赢,同步发展,推进本地区基础教育的均衡发展。我们相信,在校本研修的引领下,我们一定会取得更多的收获!(图文:郭华张秀梅)后附资料图片:克度一小韦彦老师与孩子们互动探究孩子们在陈修英老师的数学课堂上找规律周泽琪老师与同学们交流阅读感受罗远建老师指导同学们拼装飞机不一样的课堂,不一样的体验郭华副校长精彩的专题讲座送教团队与克度一小学校领导合影留念
5、抄送:贵州省名校长管理办公室、黔南州名校长研修中心、都匀市教育局培训中心印发:工作室成员学校、工作室全体学员电话:0854-8221536邮箱:652610383@qq.com邮编:558000
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