历年中考设问统计

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1、15题结合材料，你认为做“最放心的慈善事业”有什么意义？（6分）材料中一老一少的良心互动，告诉我们生活中的哪些道理？（6分）你从歌曲《努力》中获得了怎样的力量?(6分)（1）为巩固我国平等团结的民族关系，党和政府采取了哪些举措？（2分）（2）结合材料，分析藏文化走出国门、走向世界的原因。（4分）（1）两幅漫画共同反映了什么问题？（2分）（运用0.7)说明我国应加强什么建设（1分）(理解0.8)（2）作为中学生你准备如何为加强这一建设做出努力？（3分，至少答三点）（运用0.7)（1）从法律角度上看，信息三中小刚给同龄人做出了怎样的榜样?(4分)从上述材料可以看出，是哪些优秀品质造就了这些“大

2、国工匠”？（4分）16题以上三则新闻分别反映柳州市取得了哪些方面的成就？并分析取得这些成就的主要原因。（6分）(1)小俊同学在藏族同胞卓玛家乡生活是要注意哪些问题？（2分）（2）西藏与深圳经济发展水平的差距说明了什么？(2分）如何缩小这种差距？（2分）阅读经典书香龙城传统村落珍贵遗产优良家训传世之宝(1)以上三幅图片共同反映了什么？(2分)(2)．保护我国传统村落有什么意义?(2分)你认为应该如何保护传统树落?(2分)（1）保持自然生态美得益于我国实施什么战略、加强什么文明建设?（2分）（2）我国保持自然生态美对人民生活宜居有什么作用?（4分）（1）请你从小白、小张的台词中，解读出所学的我

3、国相关制度。（2分）(理解0.8)（2）小甘的台词在理解国情方面，给了我们哪些启示？(任答2点，4分）（运用0.65）（1）材料一、材料二分别反映了什么信息？（4分）（2）结合材料二，请列举出我国开发海洋资源的两例，并分别指出其有利于解决材料一中的什么问题。（4分）（3）结合上述材料，运用所学知识说明我国怎样才能提高海洋资源开发能力，建设海洋强国？（2分）（1）材料一给我们传递出哪些信息？（4分）(2)结合材料二，说明中央提出的“四个最严”分别体现了我国哪些法律要求？（4分）（3）请从法律角度谈谈中学生应该怎样以实际行动维护“舌尖上的安全”？（2分）(1)结合上述材料，请分析上海自贸区为什

4、么会赢得“改革红利”。(2分)(2)结合材料二，运用所学知识分别谈谈你对“法无禁止皆可为”、“法无授权不可为”、“法定职责必须为”的理解。(6分)(3)作为公民，我们应如何监督政府“法定职责必须为”?(2分)（1）材料一，在校园欺凌、家庭暴力事件中，未成年人的哪些权利受到侵犯？（4分）（2）材料二，我国制定相关法律、印发相关意见和通知有什么意义？（3分）（3）为了让“每个孩子都生活在阳光下”，作为青少年应该怎么做？（3分）（1）建设美丽中国奋斗目标的提出主要是基于我国怎样的国情？（4分）（理解0.75）（2）为建设美丽城市，你认为政府、企业、公众应该怎样做？（6分）（运用0.6）现请你参与

5、进来，并完成以下相关任务。【探究问题】（1）通过信息一、二，你发现了什么？（3分）【发现榜样】（2）从法律角度上看，信息三中小刚给同龄人做出了怎样的榜样?(4分)【行动关爱】（3）我们怎样才能让留守儿童健康成长？（3分）(1)从“神奇互联网“的材料中你感受到了什么？（4分）【同一片云端】近年来，湖北省拉入国家“教育云“。龙凤中学高级教师用网络“教育云”的“云视讯”功能，与坐在龙马中学教室里的学生进行远程同步教学，通过网络视频提问、答问、互动，两所学校的师生像是身处同一个空间。通过网络，身在湖北农村的师生，也能听到全国各地名师的精品课。（2）“同一片云端”的材料说明网络对促进教育发展有什么作

6、用？（4分）【栏目设计】（3）“网络信息社团”的成员望利用自己的技术，为学校网站建立几个有助于同学们学习的专题栏目，现请你设计两个。（2分）(1)你从上述材料获得哪些信息?(4分_)【问题探究】(2)我国实施“中国制造2025”与推进“绿色化”有何内在联系？(4分)【主题宣讲】（1）作为时事宣讲员，请你从国情和法律两个角度，为柳州推连“绿色化”、打造宜居城市设计两个宣传主题。(2分)（1）从上述材料可以看出，是哪些优秀品质造就了这些“大国工匠”？（4分）【发现问题】近年来，我国有不少出国游的游客不惜重金，不辞劳苦从国外买回刀具、电饭锅、化妆品等日用品，而类似这些商品在我国的商场却有很多。（

7、2）我国游客不惜重金从国外购买国内也能生产的日用品，主要反映出什么问题？（3分）【铸就工匠】时代的发展呼唤“工匠精神”。形成崇尚“工匠精神”的社会氛围，需要用“十年树木，百年树人”的战略眼光。（3）如何培养更多具有“工匠精神”的技术工人，助推我国制造业升级？请你提出几条建议。（3分）（1）通过信息一、二，你发现了什么？（3分）（理解0.7)【发现榜样】（2）从法律角度上看，信息三中小刚给同龄人做出了怎样的榜样？（4分）（