词块理论在高中英语词汇教学中的实践模式探讨

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1、词块理论在高中英语词汇教学中的实践模式探讨胡瑞明（出生年月1973.3民族汉性别男）工作单位：湖北省黄石市第二中学通讯地址：湖北省黄石市第二中学邮编：435003联系电话：13971770272电子邮箱：hurming@163.com职称：中学高级教龄：19年使用教材：人教版8承诺书本人保证此次提交2014年英语教学论文比赛的论文系本人原创作品，全文内容没有任何违法抄袭、剽窃他人作品之处。由于写作需要而引用他人观点和文字表述之处，均已详细注明原作者及具体出处。本人郑重承诺，所提交的参赛论文没有侵犯他人或其他法律实体的知识产权。若由于侵犯

2、他人或其他法律实体著作权等引起相关法律责任，将由本承诺人承担。承诺人（签字）：胡瑞明2014年9月3日8词块理论在高中英语词汇教学中的实践模式探讨摘要：传统英语词汇教学长期以来存在着诸多问题，而以词块作为英语词汇学习的单位，符合语言认知规律，能有效提升学生语言表达的流利性、准确性和得体性。本文阐述了词块的概念及其分类并探讨了如何应用词块理论进行高中英语词汇教学的实践模式。关键词：词汇教学；词块；模式一、引言在传统的英语教学中，词汇和语法被视为两个独立的部分。词汇教学通常是通过音义形的词汇记忆法的结合来教授的。音即读音，是词的语音形式；形

3、即拼写，是词的书写形式；义即词汇意义和语法意义。这种词汇教学等同于单词教学，以孤立地讲解每个单词意义和用法为主，很少考虑单词在真实语言环境中的运用，所学词汇在学生的大脑里是零散的个别信息。虽然学生熟练掌握了语法和一定量的词汇，但由于语法和词汇被视为两个独立的部分被传授的，在实际运用中，很多学生仍不能将两者有效地结合起来。如果我们用兼有语法和词汇的双重特征，可作为一个整体单元被学生记忆、存储和提取的语言形式----词块来进行教学，将能有效提升学生语言表达的流利性、准确性和得体性。因此，在英语教学中引入词块理论并进行实际运用是非常有必要的，

4、这将打破传统的词汇和语法分开的学习模式，从而提高英语学习效率，加强学生语言能力的综合运用，真正发挥英语这门语言的交际作用。二、词块的概念及分类词块的概念来源于心理学的“组块”(chunking)。“组块”是指记忆对信息的加工过程，表示把单个信息组成更大的单位。词块这一概念最早是由Becker在1975年提出的，它是指集词汇和语法特征为一体的语言组块，由于这些组块使用的频繁性和有效性，它们在语言的记忆和存储、输出和使用中经常被当作一个单位直接提取。Becker认为，当人们需要进行语言表达时，可以从记忆库中整体调取那些预制的语块，然后经过加

5、工，就可以产出流利地道的语句(Becker，1975)。Wray则把词块定义为“一串预制的连贯或不连贯的词或其它意义单位，它整体存储在记忆中，使用时直接提取，无需语法生成和分析”(Wray，2002：9)。Lewis把这样的词汇组合称为“词汇组块”(1exicalchunks)，简称“词块”。他8认为语言习得的一个重要方面在于理解和表达不可拆分的整体化短语，即词块。他指出语言知识的获得和语言能力的提高是通过扩大学生的词块、搭配能力和有效地掌握最基本词汇和语言结构而实现的。词块根据研究角度和侧重点的不同有不同的分类方式。不过Wray(20

6、02)强调，词块是一个复杂的连续体，不同的类型之间并没有一个绝对的界限，可能会有重叠现象。Lewis从结构和功能的角度把词块分为4类：1.复合词和短语(complexwordsandpolywords)，如good-looking，setoff；2.高频搭配(frequentcollocations)，即以较高频率出现的单词组合，如occurtomymind；3.惯用语(institutionalizedutterances)，指形式固定或半固定、具有固定语用功能的词汇组合，如固定表达I’11getit.It'sverykindofyo

7、u.；半固定表达It'stimeto...；4.句子框架和引语(sentenceframesandheads)，此类词块仅指书面语词汇，它们通常作为组织篇章的手段，如asyouthink,asfarasI’mconcerned.Firstly⋯;Secondly⋯;Finally⋯。从所列的词块分类可以看出，词块是介于词汇和句子之间从固定到半固定的语言连续体，兼有语法和词汇的双重特征，可作为一个整体单元被学习者记忆、存储和提取，在语言习得中能够促进流利、准确、地道的英语产出。以词块作为英语词汇学习的单位，符合语言认知规律，能有效提升学生

8、语言表达的流利性、准确性和得体性。三、运用词块进行词汇教学的实践模式应用词块理论进行词汇教学的目的就是帮助学生把注意力从原来的单纯地识记词汇和孤立地学习语法规则转移到兼具词汇与语法特征，介乎传统的词汇与语法