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1、第18卷第6期株洲工学院学报Vd.118No.62004年11月JournalofZhuzhouInstituteofTeehnologyNoV.2004巾学生科学素养调查报告黄国雄(株洲市第二中学,湖南株410洲207).摘:823名,1.要冲随机抽取的1学生进行抽样调查表明中学生具备基本科学素养的比例为11%其中了解基本...9,了解基本科学方法的比例为691,6.科学知识的比例为35%%了解科学与社会之间关系的比例为34%具备基本科学紊养的中学生在性别、文化程度分布上有较大差异。:;;关健词中学生科学素养调查.:::010中图分类号G622文献标识码A文章编号08一261
2、1(2004)06一0113一04研究公众科学索养现状及培养对策成为摆在我们面前的一而了解不全、不了解以及没有听说过这些科学术语的比例为.。2,。个紧迫的课题世界上许多国家都在对本国公众的科学素养进60%大大超过了了解这些科学术语的比例.。2,“2行调查003年4月笔者主持的全国教育科学规划特级教师中学生对基本科学观点的了解程度”“”问卷中设置的9道基本科学观点题可:计划专设课题中学生科学素养现状与培养对策研究课题组以分为三类第一,、、,1、2;、在一所中学各年级(当时无初三年级)随机抽取1823名学生对类为肤浅日常传统的概念如题第二类为稍微复杂「、其科学素养现状进行问卷调查。
3、问卷是借鉴国际上通用的调查与现代高科技相关需要阅读较多书籍和报刊等才能了解的,’,、模式《2001年中国公众科学素养调查报告》〔〕结合中学生,67、、9;,3、4、。参照问题如8题第三类为居中的问题如5题特点而设计的。调查内容主要针对中学生基本科学素养的三个从调查结果看,中学生对各类基本科学观点题答对的比,主要方,“”、“例参差不齐绝大多数的中学生都能理解第一类概念;对于面即对基本科学知识的了解程度对基本科学方法.、的”以及“”与现代高科技相关需要阅读较多书籍和报刊等才能了解的了解程度对科学与社会之间关系的基本了解程度同,.,。,时对反映中学生基本科学素养的其他方面如中学生获取
4、科技第二类问题中学生能答对的比例相对较低例如有372%信息、中学生对科学研究人员的看法、中学生对科学技术的中学生误认为“抗菌素能杀死病毒“。统计数据显示,被调的渠道,发展的看法、中学生对科学技术的评价和态度等进行了调查。在查者对基本科学观点的了解程度比例较高能答对9道基本,。科学观点题6,此基础上对样本进行统计和分析的6道或道以上被认为了解基本科学观点的.学生比例为60。8%、一中学生基本科学素养状况3.中学生对基本科学知识的了解程度综合上述中学生对基本科学术语和基本科学观点的了(一)中学生基本科学知识水平解情况,统计出中学生掌握基本科学知识的比例为35.9%。,我们选参照国内
5、外调查模式取了下列基本科学术语和基(二)中学生对基本科学方法的了解程度本科学观点作为衡量中学生掌握基本科学知识水平的标准。基科学方法是科学素养中重要内容之一。中学生理解科学”即、”即、””、’`即”本科学术语包括分子INTERNETDNA辐射和科如“。,”最重要的就是要理解科学方法并应用这些方法解决自己生学研究等5项本次调查中对以上五个基本科学术语都选择。.“,““。活和工作中的各种问题本次调查采用国际通用的衡量基了解的被调查者称为了解基本科学术语的学生基本科学,:“.9”、本科学方法的调查题目其中包括一个对比法问题和一个概观点问题包括以下道判断题1人类呼吸的氧气来自植物。:“
6、.,、.率问题对比法的题目是两个科学家想知道一种治疗高血“2”“就我们目前所知人类是从早期动物进化而来3地心非。00“”、“.、.压的药物是否肯定有效科学家将药分给1个高4”“第一常热千百年来我们生活的大陆一直在缓慢地漂移5地牌,;,..”、“”、“7血压病人服用然后观察有多少病人的血压有所下降第二球绕太阳转转一圈为一年6光子不是光抗菌素能杀,5..位科学家则将病人分成两组第一组死病毒”、“8早期人类与恐龙生活在同一时代”、“90个高血压病人服电子比原子用,另0,一组50个病人则不服观察这两组病人中血压下小”。转降情况如何。请问,第一位和第二位科学家中,哪一位的方法在,,处理过
7、程中我们按照国际通用的标准将答对这9道、;、;、”。BC,”测试药的效果更有效?A第一位第二位不知道对基本科学观点题中的6道及6道以上的被调查者称为了解。’`。比法的正确答案是选项B一基木科学观点的学生基本科学知识由基本科学术语和基本:“},。,概率问题的题目是医生告诉一对夫妇由于他们具有科学观点组成我们选择既了解基本科学术语又了解基本科,,相同的病态基因如果他们生育一个孩子这个孩子患遗传病,“”。学观点的被调查者作为了解基本科学知识的学生...的机会为。:A.14/这意味着如果他们生育三个
