第六课 网络交往新空间

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1、第六课网络交往新空间（一）网络上的人际交往一、选择题1.目前，网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已成为我们生活中的日常用语。这从一个侧面表明（）A.网络改变了我们交往的方式B.与网络相关的事物都有积极意义C.网络与生活的关系日益紧密D.网络已成为人们生存的第一需要2.右面漫画启示我们（）A.要想提高学习成绩，就必须远离网络B.上网会导致学习成绩下降，有百害而无一利C.青少年沉溺于网络，不利于自身的健康成长D.网络是一把双刃剑，既有利也有弊3.比尔·盖茨曾说过:“你甚至不知道和你在网上交流的对方，是否是一条坐在

2、电脑前会敲击健盘的狗。”这句话主要说明（）A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性B.网终沟通无圾限，人和动物可以通过网络交往C.网络交往具有两面性，要扬其所长、避其所短D.网络交往具有开放性，人们可以为所欲为4.如今，网络聊天已成为一种时尚。有的人通过网络聊天开阔视野、增进友谊，但也有不少人因此上当受骗，给人生留下惨痛的教训。这启示我们（）A.网络交往莫当真，虚情假意保自身B.上网时可以不遵守诚实守信等道德准则C.不能在网上透露任何个人真实信息D.上网时既要真诚、守信，又要谨慎小心，区分是非善恶5.一个有理想、有目标、有追求的人

3、，总是把生活安排得井井有条，而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。因此，在网络交往中，我们要（）①注重浏览、寻找与学习、生活有关的信息，学会“信息节食”②自觉抵御网上的不良诱惑③善于利用网络技术，做一些对他人和社会有用的事情④把网络看做生活的全部A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(桂林市)中国网民已达5亿，网上可上传信息、查询资料、学习求教，可淘宝购物、工作娱乐、结交新友，也可了解政府的施政纲领、利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代。据此，请回答第6,7题。6.这一现实反映了（）①网络生活很丰富，网络交

4、往很诱人，它是一把锋利的双刃剑②网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式③网络世界有自身的独特优势，我们可享受网络的诸多益处④在网络世界里，人们可以享受文化权利和自由A.②③④B.①②③④C.①②③D.③④7.在“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代，我们享受健康的网络交往就要()A.放松警惕，广交朋友B.遵守网络道德和法律C.摆脱约束，任意言论D.依赖网络并随意消费二、非选择题8.观点辨析甲：网络交往有好处，受人欢迎受人赞。乙：网络交往有坏处，诱惑欺诈不间断。9.请观察右边漫画，结合所学知识，回答相关问题。⑴漫画

5、反映了什么现象？⑵互联网给我们的生活带来了哪些便利？10.小刚和小强从小就是十分要好的朋友。进入初中后，他们被分到了同一个班级，经常形影不离。最近，学校附近新开了一家网吧，小刚和小强都成了那里的常客——小刚经常利用网络看新闻、了解时事，或者查找学习资料，还在网上结交了一些来自全国各地的朋友。原本性格内向的他，变得越来越开朗了，成了很受大家欢迎的人。小强对一切新鲜事物都充满好奇，很快就迷恋上了网络游戏。一段时间后，小强的游戏水平越来越高，逐渐成了游戏高手于是，他再也无法集中精力学习，每天背着书包上学时，满脑子想的都是游戏，就连上课也想

6、着怎么过关。渐渐地，他的学习成绩越来越差。⑴网络交往究竟是“天使”还是“魔鬼”？请结合以上情景进行分析。⑵你认为导致小强沉迷网络游戏的主要原因有哪些？三、实践探究题11.江西弋阳县普通职工刘焕荣，用她残疾的双手敲击键盘，通过网络关心、帮助了许多沉溺于虚拟世界的青少年，让他们迷途知返。于是，她被人们亲切地称为“网络妈妈”。如今，在刘焕荣的感召下，已经有上千名志愿者加入“网络妈妈”的行列。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。(1)“网络妈妈”的做法启示我们应如何正确对待网络?(2)面对“网络妈妈”的爱心之举.请你给她发一条短信，作

7、出自己的上网承诺。(字数以50～60为宜)（二）共享健康的网络交往一、选择题1.下面漫画告诉我们()A.现代人丢掉了艰苦奋斗的光荣传统B.网络使我们的生活变得方便快捷C.网络无处不在，无所不能D.网络是一把双刃剑，有利也有弊2.“网络虽虚拟，责任要牢记。冲浪发信息，守则放第一。”这表明我们在网络交往中()A.必须把道德放在首位,其他的无所谓B.应当制定规则但约束全靠自觉C.既要遵守道德，又要遵守法律D.只能向见过的人公开自己的真实信息3.当今社会，网络交往十分盛行，既方便又能找到知心朋友。最有意思的是，手机摇一摇，就能通过微信找到附

8、近的人。但是，网络交往也有需要我们提高警惕的方面，如()A.网络交往对象看不见、摸不着B.网友可能故意伪装起来以骗取我们的信任C.个别不法分子会利用网络实施违法犯罪活动D.网络交往打破了时空限制，扩大了交往范围4.八年级学生小齐经不住