网络交往新空间-《网络交往新空间》学案

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------网络交往新空间-《网络交往新空间》学案　　北林区兴福中学“导学·合作·探究”型课堂教学导学学案　　班级　　　　　　姓名　　　　编号　　　　日期:2016-4-28　　　　　　审批：　　课题　　【三维目标】：六网络交往新空间设计者：祖继敏杨新生----------------------

2、-------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~8~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------网络交往新空间-《网络交往新空间》学案　　北林区兴福中学“导学·合作·探究”型课堂教学导学学案　　班级　

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4、---------------------------------------二年级·政治　　1、知识与技能：1．了解文化的多样性和丰富性；2．理解不同文化导致行为方式的差异；　　2、过程与方法：结合学习目标和导学案，自学课本P66-----71页内容，用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。　　文化的　　　　　　。2、　　　　、　　　　，改变了以往的　　　　，丰富了我们的　　　　。2、网络的应用是　　　　　　　　3、以　　4　　　　　　，要学会　　　　　　　　　　　　　　　　。5　　6、

5、网络交往对象具有　　　　　　、7　　同类演练　　“日日清巩固达标训练题”　　　　　　　　　　自评：　　　　师评：　　　　　　1．“打开网页，就等于与世界握手”，这句话证明　　　　　　。　　A．上网无所不能B　　C．网络生活很丰富，网络交往很诱人-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~8~------------------

6、-------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------D．网络是生命中的全部　　2．网络交往对象具有　　　　　　。①虚拟性④间接性⑤隐蔽性⑥公开性　　A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑤　　D．④⑤⑥　　3．小红是一个孤僻的女孩子，不愿与人沟通。但自从上网后，就结识了一些朋友，慢慢地，她的性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为大家都喜欢的人。这说明网络交往　　　　　　。　　①

7、改变了我们的生活方式　　③彻底改变了我们交往的领域、对象④丰富了我们的人生经验　　A．①②③B．②③④　　C．①②④　　D．①③④　　4.随着网络技术的发展和普及，网络交往已成为我们生活的一部分，网络交往对象具有　　①虚拟性②间接性③隐蔽性④可靠性⑤真实性　　A.①②③B.②③④C.①③④D.②④⑤-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读----------------------------

8、-------~8~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　5.上网成瘾常常与以下心理因素有关　　①性格内向、不善交往、希望得到重视的人②生活中受到挫折、心情压抑的人③家庭不和的人④因环境变化导致成绩下降又难以适应的学生　　A.①②B.①③C.①②③④D.①④　　6.为了让