作文专题：论据的选择、表述和运用

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1、论据的选择、表述和分析学习目标通过学习与训练，强化论据选择、表述与分析的知识和能力。。活动1.判断下面用例好不好，并说明原因。【例1】众所周知，苏格拉底是一个智慧的人，因而当他提出“重的物体比轻的物体下落得快”的观点时，没有人敢提出异议，它被当作真理流传了几百年，直到伽利略出现。【例2】挫折铸造成功。我们学校一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。不真实性不典型活动2.2015年高考新课标Ⅱ卷作文，不符合“小刘热爱生活，捕捉美景，分享快乐，因而最具风采”中心论点的论据是（）A.陶

2、渊明采菊东篱下，悠然见南山B.徐霞客34年游历后留下《徐霞客游记》C.姚鼐登泰山后写《登泰山记》D.三毛《撒哈拉沙漠》《万水千山走遍》定向性原则活动2.以天津爆炸事件为材料的作文，不切合材料中心的是（）A.2011年甘肃庆阳校车超载事故B.2014年江苏昆山某公司车间粉尘爆炸C.2015年元旦前上海外滩踩踏事件D.2015年湖北安良等“电梯杀人”事件定向性原则【例3】唤醒自己，戒怠以勤。为学者，最重要的便是清醒地相信“天道酬勤”。荀子曰：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”天才出于勤奋，此乃为学不二之法门。然而却有一些笃信天才的人恃才怠惰，抑勤扬惰。古之方仲永从小天

3、资过人，指物能立作诗，但其笃信天才而忘了唤醒自己，最终泯然众人矣。反观王勃，他少有奇才，九岁便能将《颜氏》《春秋》等名篇诵读如流，尽管他天赋才能出众，却时刻唤醒自己，投身读书，勤于学习，终写成千古名篇《滕王阁序》。同是天才，前者泯然众人，而后者英才留名，因为后者能唤醒自己。【例4】为政者是一个国家对外的名片，是老百姓的表率，应时刻唤醒自己，坚守道德底线。是否还记得老一辈革命家及新中国领导人，他们的自律力非常强，克勤克俭，处处起模范作用。周恩来总理的一件衬衣穿了好多年，领子也换了好几回；而毛泽东的一件睡衣也缝缝补补了几十回。还有，他们吃的非常简单，与普通老百姓一样，那是因为他

4、们懂得唤醒自己，清醒地知道为政者应当怀一颗爱民、体贴老百姓的心，认真贯彻反腐倡廉之风，树立党的正面形象。活动3.从选择论据的角度看，哪段更好，为什么？各有优劣：1.从多面性——2.从新鲜性——【方法总结】论据选择的原则：1.中心集中性原则2.真实性原则3.典型性原则4.充分多面性原则5.条理性原则活动4.指出下面例子表述存在的问题，并提出修改意见。【例5】勇于质疑权威，才会有独到的发现。我国著名科学家袁隆平，在刚开始研究杂交水稻的时候，便有人提出“他不可能成功的”观点。而他却坚持投身到杂交水稻当中，以更热情严谨的态度进行研究，最终培育出了超级水稻。【修改】勇于质疑权威，才会

5、有独到的发现。面对“关于自花授粉水稻杂交无优势”的经典理论，袁隆平没有盲从于当时的国际权威，而是深入农田，不断地探究和实验，终于开发出被誉为“中华民族奉献给人类的第五大发明”的杂交水稻。如果他苟同于权威的观点，就不会有独立的思考和深入地研究，正是因为他敢于质疑权威，挑战权威，才有了后来惠泽世界人民的发明，使人类远离了饥饿，给世界带来福音。不能证明观点活动4.指出下面例子表述的文字存在的问题，并提出修改意见。【例6】语言是风，沟通是帆。现代文学大师钱钟书先生的《围城》再版以后，又拍成了电视，在国内外引起很大的震动。但是钱钟书先生不愿被人宣传，谢绝了不少记者。有一天，一位英国女

6、记者，好不容易才打通他家的电话，恳请钱老让自己登门拜见他，钱老一再婉言谢绝却没效果，就对那位英国女士说：“你看了《围城》后，可能会像吃了一只鸡蛋那样，觉得不错，但是，你又何必认识那个下蛋的母鸡呢？”洋女士终于被钱老的妙语说服了。方法：明—舍—取—强化什么人？做什么？怎么做、说？结果？不简明扼要活动4.指出下面例子表述的文字存在的问题，并提出修改意见。【例6】语言是风，沟通是帆。现代文学大师钱钟书先生的《围城》再版以后，又拍成了电视，在国内外引起很大的震动。但是钱钟书先生不愿被人宣传，谢绝了不少记者。有一天，一位英国女记者，好不容易才打通他家的电话，恳请钱老让自己登门拜见他，

7、钱老一再婉言谢绝却没效果，就对那位英国女士说：“你看了《围城》后，可能会像吃了一只鸡蛋那样，觉得不错，但是，你又何必认识那个下蛋的母鸡呢？”洋女士终于被钱老的妙语说服了。【修改】语言是风，沟通是帆。钱钟书教授（谁）曾这样婉拒一个很想跟他见面的记者（干什么）：“如果你吃到一个鸡蛋味道好，你会想去见那只下蛋的母鸡吗？”（怎么做）这是一句多么巧妙的语言，它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思，更重要的是，这句话没有使钱教授与那位记者的沟通陷入僵硬与冷漠的气氛之中，相反，它使那位记者更加敬重这位知识渊博的老人了。（结果）