2017地球物理学基础作业04及参考答案

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1、2017年地球物理学基础第4次作业1.MostoftheearthquakeswhichshaketheEartheachyeararesoweakthattheyareonlyregisteredbysensitiveseismographs,butsomearestrongenoughtohaveserious,evencatastrophic,consequencesformankindandtheenvironment.About90%ofallearthquakesresultfromtectonicevents,prima

2、rilymovementsonfaults.Theremaining10%arerelatedtovolcanism,collapseofsubterraneancavities,orman-madeeffects.OurunderstandingoftheprocessesthatleadtoearthquakesderivestoalargeextentfromobservationsofseismiceventsontheSanAndreasfaultinCalifornia.Theaveragerelativemotionof

3、theplatesadjacenttotheSanAndreasfaultisabout5cm/yr,withtheblocktothewestofthefaultmovingnorthward.Onthefault-planeitself,thismotionisnotcontinuousbuttakesplacespasmodically.Accordingtomodernplatetectonictheorythisextensivelystudiedfaultsystemisatransformfault.Thisisarat

4、herspecialtype,soitcannotbeassumedthattheobservationsrelatedtotheSanAndreasfaultareapplicablewithoutreservationtoallotherfaults.However,theelasticreboundmodel,proposedbyH.F.Reidafterthe1906SanFranciscoquake,isausefulguidetohowanearthquakemayoccur.每年发生的绝大多数地震都很微弱,对地球的震动只

5、能被灵敏的地震仪记录到,但是一些地震足够强烈以至于给人类和环境带来严重的,甚至是灾难性的后果。大约90%是由地震构造事件引起的,主要是断裂运动。剩余的10%的地震的发生与火山、地下空穴的塌陷或者人为影响有关。我们对导致地震发生的过程的理解,很大程度上来自对加利福尼亚的圣安德烈亚斯断层的地震事件的观测。与圣安德烈亚斯断层相邻的板块的平均相对运动速率是5cm/年,断层西侧的块体向北移动。在断层面本身上,这个运动是不连续的,但是间断发生的。根据现代板块构造理论,这一广泛研究的断层系统是一个转换断层。这是一个相当特殊的类型,因此不能假定与圣安

6、德烈亚斯断层有关的观测对所有其他断层都毫无保留地适用。然而,由H.F.Reid于1906年旧金山地震发生后提出弹性回跳模型,是对理解地震如何发生的一个有用的指导。2.aftershock-余震;focalsphere-震源球;normalfault-正断层;seismiczone-地震带;elasticboundtheory-弹性回跳理论;anticline-背斜;slipangle-滑移角;rightlateral-右旋;逆断层-reversefault;走滑断层-strike-slipfault;震中-epicenter;向斜-s

7、yncline;左旋-leftlateral;应力降-stressdrop;地震剖面-seismicsection;3.Explainthedifferencebetweenearthquakeintensityandmagnitude.(10points)地震烈度(intensity):衡量地震破坏程度的标准,一次地震只有一个震级,但是不同地区的破坏程度不同,也就是烈度不同。地震烈度的大小除了与地震震级、震源深度和震中距有关外,还与地表环境和建筑物的特性有关。地震震级(magnitude):根据一定范围内地震波记录测定的描述地震释放

8、的能量的第1页共3页2017年地球物理学基础第4次作业大小,释放的能量愈多,震级就越高。同一个地震震级可以由不同的地震烈度,不同的地震震级也可以有相同的地震烈度。4.Ifthemagnitudeofanearthquak

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