科普素养提升还需三管齐下

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1、全民科技素养提升还需三管齐下新华社北京9月18日电 中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山和刘奇葆、李源潮、郭金龙、万钢等领导同志，18日上午来到中国科技馆，参加全国科普日北京主场活动。刘云山指出，要深入贯彻习近平总书记在全国科技创新大会上的重要讲话精神，加强科普工作，激发创新热情，推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，为建设世界科技强国提供有力支撑。（中国文明网）楼上楼下，电灯电话。这些老一辈无限憧憬的远大目标早已成为现实。信息技术、悬浮列车、载人航天、天宫一号……科技创新正迅速地改变着我们的生活。每个公民既是科技创新的见证者

2、，也是科技创新的享受者。这也为全民科技素养的提升奠定了坚实的基础。要使全民科技素养得到更进一步的提升，为建设世界科技强国提供有力的支撑，还有很多工作要做，其中，最为迫切的就是做好以下三个方面的工作。做好科技素养提升的启蒙工作。呱呱落地的婴儿早就开始享受着科技创新带来的巨大成果。他们睁开双眼，就开始用全新的视角感受这个充满科技活力的世界。从他们着手开始科技创新的启蒙，是不言而喻的事。作为孩子第一任教师的父母，无形中也承担着这项伟大的工作。生活用品、各种玩具、衣食住行，我们生活中每一件物品，都是启蒙教育的好教材。父母要提高启蒙教育的意识，讲究启蒙

3、教育的方法，特别是善于保护孩子的好奇心，让他们始终对神奇的世界充满探究的渴望。做好科技素养提升的普及工作。学校是公民科技素质提升的重要阵地。从上学的第一天起，每一个学生就开始了正规的科学教育。学校开设的课程中，有专门的科学课，之外，还有与之相联系的课程如语文、数学等，也有培养学生科学素养的具体要求。特别是语文课程中，还有不少的与科技相关的课文，如《新型玻璃》《家乡的桥》《种瓜得豆》等，通过科学知识短文的学习，让学生理解内容，了解科技知识，并习得相应的语文能力。此外，学校还可以通过国旗下讲话及班队活动等载体，向学生介绍最新的科技知识。学生也可以

4、通过办手抄报的形式，通过自主、合作的方式搜集科技知识，在动手的过程中培养科技素养。做好科技素养提升的保障工作。社会是个大家庭，在科技素养提升的工程中占有最重要的地位。有了领导的高度重视，各方面的工作就能有条不紊地开展。政府应有计划地安排科学家走进社区和校园，对公民与学生进行科技素养的普及工作；科技馆应规划科技展览，主动与学校对接，有计划地对学生开放；出版社要保证科普书籍的出版工作，特别是对于“大家”写作的“小书”重点扶持，让最新的科技成果通过最通俗的语言与读者见面；图书馆也要专门开辟科技图书专柜，让科普书籍成为读者最青睐的精神食粮之一。总之，

5、科技素养的培育与提升是一个庞大的系统工程，家庭、学校与社会都承担着各自的重任。不管是家庭还是学校与社会，只有扎扎实实地做好一自己的本职工作，这一项工作就能走上健康发展的轨道，全民科技素养的提升就能真正地落到实处。方西河载《中国文明网》2016年11月 刘云山在参加全国科普日活动时强调加强科普工作激发创新热情为建设世界科技强国提供有力支撑  9月18日，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山等来到中国科技馆，参加全国科普日北京主场活动。新华社记者王晔摄   新华社北京9月18日电 中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山和刘奇葆、李源潮、郭金

6、龙、万钢等领导同志，18日上午来到中国科技馆，参加全国科普日北京主场活动。刘云山指出，要深入贯彻习近平总书记在全国科技创新大会上的重要讲话精神，加强科普工作，激发创新热情，推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，为建设世界科技强国提供有力支撑。　　今年的全国科普日北京主场活动内容丰富，吸引了各界群众和青少年前来参观。上午10时，刘云山首先来到航天放飞中国梦主题展区，在听取专家介绍后说，我国航天成就令人鼓舞，载人航天精神弥足珍贵，要大力弘扬航天人艰苦奋斗、攻坚克难、勇于创新、敢于担当的精神，使之转化为建设创新型国家的强大动力。   9

7、月18日，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山等来到中国科技馆，参加全国科普日北京主场活动。这是刘云山走到孩子们中间，参与科技小课堂活动。新华社记者王晔摄 　　裸眼3D电视为参观者提供身临其境的体验。刘云山饶有兴致地驻足观看，称赞用新技术开展科普的方式很好，有利于科普内容和形式的创新提升，增强科普的知识性和趣味性。当看到青少年动手制作的科技创新成果时，刘云山走到孩子们中间，参与科技小课堂活动，勉励他们打好学习基础，放飞想象翅膀，努力实现科技梦想。在科技酷品展区，刘云山强调要深入实施创新驱动发展战略，让企业成为科技创新的主体，充分发挥创新引

8、领发展的第一动力作用。刘云山还参观了“健康伴我行”等活动，与现场群众交流。　　参观结束时，刘云山说，科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创