体育教材化理论与实践课件2010、12、25

体育教材化理论与实践课件2010、12、25

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1、体育教材化理论与实践2021/7/141几种现象的思考:小学生投篮初中生扣篮亚竞技运动(轻体育、软式化)托罗普斯运动新运动项目2021/7/142一、体育教材化的概念2021/7/143“体育教材化”并非新概念,但却是我国现阶段学校体育实践工作及其改革乃至今后相当长的时间内体育课程发展的一个关键问题、重要问题、核心问题。“体育教材化”不仅是体育突出健康目标、“以学生为中心”教育思想的一个重要方向和有效途径,更是体育课程的一个基本理念,是体育工作者的一种现代体育思想,同时,也是体育教师课程准备与教学实践的要点

2、、难点。“体育教材化”虽不是新近提出来的,但其理论体系尚不健全、尚未形成,许多原理、原则,特别是方法论等,还没有得到人们有效研究和合理阐释,更由于缺乏操作性而使得这一理论还难以为广大第一线的老师所熟知与掌握,还难以化为实际的改革成果和效应。因此,对“体育教材化”理论与实践进行研讨,意义重大。2021/7/144所谓体育教材化,是指根据体育教学目标和学生发展需要,针对体育教学条件,将体育素材加工、处理、改造、整合成为典型体育教学内容(亦即体育教材,但严格说,教材是教学内容的一部分,是教学内容的典型化、个性化和

3、具体化,教学内容包含着广泛的内容,当教师从中选择为教给学生的具体内容时被称为教材。)的过程。2021/7/145进一步而言,根据学生身心特点和不同个性发展需求、课程目标和学习领域、办学条件和学校规模、学生体育能力和综合素质水平诸多因素,特别是按照提高技能、增进健康法则的程序,对体育素材进行科学的选择引进和必要的加工改造,使其转化为能面对全体广大学生,受到广大学生喜爱,能收到健身育心等各种效益的体育教学内容,成为发展身体、增强体能、增进健康的体育教材,这种加工、处理、改造就是体育教材化。2021/7/146或

4、者说,体育教材化即为根据教育和体育规律,把那些原始的体育素材进行加工、改造、提炼、整合、升华为发展身体、增强体能、增进健康、促进学生身心全面发展的体育教材的过程。2021/7/147概括而言,任何体育素材进入到体育课堂,都必须要经过教育学意义上的加工、处理、提炼、改造、整合。2021/7/148体育教材化的概念包括了以下几层含义:2021/7/149体育教材化是将体育素材加工成为体育教学内容的过程。体育教材化是加工过程,体育教学内容是这个加工过程的成果。这个过程是依据体育教学目标,适立学生发展需要(学生主体

5、条件),针对体育教学条件而进行的。体育教材化的对象是体育素材,是从体育素材中精选出来的典型材料。通过教材化,使隐藏于体育素材之中的生理、心理、情感、技能、健身、文化、教育等内涵被开发、凸显出来。2021/7/1410二、体育教材化的意义2021/7/1411体育教材化可以精选出最符合体育教学目标和学生发展需要的那一部分内容作为教学内容,从而避免了内容的庞杂和在选择上的无目的性。体育教材化可以通过加工、处理、改造,使体育素材更符合体育教学的需要,以消除体育素材与体育教学内容之间的差异性。体育教材化可以通过编排

6、、配伍的工作,使选出的但还杂乱的体育教学内容更加具有系统性和整体性,以更好地发挥体育教学内容的教育作用。体育教材化可以通过物质化的工作,使编辑加工后的、但还抽象的体育教学内容走近教学情景、贴近学生实际,使体育教学内容更能成为体育教学的生动的载体。2021/7/1412三、体育素材与体育教材2021/7/1413体育素材是指对身心发展具有潜在意义的、未经加工、处理、改造以及总结和提炼的、具有客观性、原始性和固有性等本质特征的材料,也可视为被选择的一切身体活动内容,也可以认为,体育素材指社会中广泛存在的各种体育

7、文化形态。比如:游戏活动、健身活动、竞技运动项目、民族民间体育项目、新运动项目等。2021/7/1414上述每个体育素材中都有人类创造的痕迹,都有不同的文化含量,都有不同的教育元素与价值,都有体育人倾注的文化因素。2021/7/1415体育运动文化、运动项目等内容非常宽泛,它们都是体育的良好素材,是体育教学内容的后备军,但它们绝不等同于教学内容。2021/7/1416体育教材是在体育课中为实现体育教学目标而精选、组织的身体活动内容体系,它是体育教师和学生在体育教学过程中据此进行教与学活动的材料,它是连接教育

8、思想、教学方法的主要桥梁和媒介。2021/7/1417大量的体育素材与体育教学内容有相吻合的地方。尽管体育素材的形成与发展大多是朴素的,许多素材未经雕琢,更有诸多素材独立发展,自成体系,具有特殊的运动形式与特定的功能,不一定能够符合体育与健康教育的要求。但是,就不同的运动形式而言,虽然在运动方式上千变万化,但在功能与实施效果上,各运动方式既存在较大的可替代性和很强的功能互补性,也存在多样性和适应性。正是体育素材的

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