豆三班学期计划

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1、2015-2016学年度第一学期教学计划班级：豆三班教师：朱敏吴芬丹徒区三山中心幼儿园三山中心幼儿园学期计划班级：豆三班日期：2015.9班级情况分析本学期幼儿人数6人，男孩20名，女孩16名，通过入园后的观察，部分幼儿的生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但有些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面还是比较欠缺的。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象。我们班不少幼儿会自己进餐，有基本的生活自理能力。但大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不

2、知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。学期培养目标1、愿意与老师、同伴交流，会使用常用的礼貌用语。2、听懂普通话，愿意说普通话，乐意用语言表达自己的需求和愿望。3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。4、开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿积极参加活动。5.能和家

3、人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。6.培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。7.调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。8.鼓励幼儿愿意与同伴交往。9.通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。10.培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。11.初步认识集体、公共等概念，学写有关有利与集体、公共等的基本原则。12、乐意在吃饭、睡觉、做操、学习等方面表现自己，愿意自己的事情自己做。 13、能与同伴友好相处，愿意和同伴

4、一起游戏；在许多客人面前仍能愉快地游戏、玩耍、交谈。 14、学会正确地使用小勺，独立进餐，保持愉快轻松的进餐情绪。15、学会正确的洗手方法，知道饭前洗手，饭后漱口与擦嘴，学习使用自己的毛巾和手帕。主题活动安排主题名称实施时间集体活动安排我上幼儿园啦(4周）第1周至第4周第一周：1、快乐变变变（综合）2、拍手点头（律动）3、我是XX组的小朋友（社会）4、小手真干净（健康）5、幼儿园也是我的家（儿歌）6、选标记（综合）第二周：1、点点爱上幼儿园（故事）2、亲亲（歌曲）3、玩具找家（数学·归类）4、你是我的好朋友（儿歌）5、宝宝有礼貌（社会）6

5、、神奇的画笔（美术）第三周：1、我学会了抹椅子（社会）2、开饭啦(综合)3、开火车（绘画）4、我能，我会（看图讲述）5、我上幼儿园（歌曲欣赏）6、动物幼儿园（数学·归类）第四周：1、逛逛我的幼儿园（综合）2、保健老师·您早（社会）3、谢谢叔叔阿姨（综合）4、纸球（美工）5、我爱我的幼儿园（歌曲）6、朋友多（数学·数量）玩具大家玩(2周)第5周至第6周第五周：1、好玩的玩具（综合）2、送玩具宝宝回家（社会）3、漂亮的玩具（涂色）4、橡皮膏小熊（健康）5、喂娃娃（数学·归类）6、这是小兵（律动）第六周：1、搭积木（看图说话）2、大气球（儿歌）

6、3、好看的饼干（美工）4、你玩我玩大家玩（社会）5、碰一碰（音乐游戏）6、大的和小的（数学·比较）我喜欢(3周）第7周至第9周第七周：1、甜蜜糖果屋（综合）2、七彩糖果（泥工）3、小河马拔牙（健康）4、快乐的跳跳糖（综合）5、跳跳糖（歌曲）6、糖果找家（数学·数量）第八周:1、可爱的兔子（科学）2、小兔乖乖（故事）3、给小动物穿衣服（美工）4、小鱼游游（科学）5、网小鱼（音乐游戏）6、数一数（数学·数量）第九周：1、颜色娃娃找朋友（综合）2、我喜欢的颜色(社会)3、彩色的花布（美工）4、五彩圈（音乐游戏）5、分一分（数学·匹配）6、绿色的

7、世界（儿歌）秋叶飘(3周）第10周至第12周第十周：1、秋叶飘（散文）2、多彩的树叶（涂色）3、秋叶（歌曲）4、树叶宝宝找妈妈（综合）5、树叶排队（数学·排数）6、落叶（儿歌）第十一周：1、一串红（综合）2、美丽的菊花(科学)3、彩色的雨滴（手指点画）4、游公园（律动）5、小路（故事）6、分树叶（数学·分类）第十二周：1、我爱吃的水果(综合)2、剥桔子（科学）3、水果在哪里（数学·方位）4、水果屋（故事）5、苹果树（水粉画）6、苹果（歌曲）图形宝宝(3周）第13周至第15周第十三周：1、红红的小东西（故事）2、找圆形（数学·图形）3、圆、

8、圆、圆（儿歌）4、小鱼吐泡泡（瓶盖印章画）5、瓶子和盖子（科学）6、拉个圆圈走走（音乐游戏）第十四周：1、方脸盘和圆脸蛋（故事）2、快乐的小鱼(综合)3、积木娃娃本领大（综合）4、有趣的图形（