小三班学期计划

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1、班级工作计划(2012.9—2013.1)小三班准格尔旗十一幼儿园二○一二年九月-5-班级工作计划新学期如约而至，本学期我担任小三班的班主任，这也是我毕业以来第一次担任班主任的工作，面对这么大的一个班级我不知道自己是否可以很好的胜任这份工作，尤其是如何去做好一个好的班主任工作，面对这46位可爱的脸孔我知道自己需要很多的时间去熟悉，去了解他们。对于小班的幼儿，他们的自理能力不是很好，有些事他们需要靠老师的帮助去完成，没有上过幼儿园的他们对幼儿园感到陌生，每位幼儿都不愿意离开父母上幼儿园，同时不能很好的参与教师组织的各项活动，在生活自理方面也不是很好；在语言表达方面，孩子们都不能积极

2、与老师、同伴交流。所以为了让自己的班级工作做的更好，自己的业务水平有更大的进步特定班级工作计划如下：一、班级情况分析及工作重点　　本学期幼儿人数46人，男孩23名，女孩23名。有两幼儿以前上过幼儿园，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。二、逐月安排-5-九月：1、做好开学初各项准备工作。2、主题“我爱幼儿园”、3、加强幼儿一日常规训练。4、师生动手创设环境，迎接国庆。十月：1、主题活动：我自己

3、2、开展活动;我爱拍皮球3、对幼儿进行德育教育。十一月：1、指导幼儿参与区角活动2、家长开放日活动3、主题活动：天气凉了十二月、一月：1、庆新年联欢活动2、做好各项期末收尾工作3、主题活动：迎新年三、具体工作与实施：（一）教育教学-5-1、根据《纲要》精神，认真制定月、周计划、区域活动计划等，合理安排幼儿一日活动，坚持保教并重，有计划、有目的地开展各项活动。2、根据《纲要》结合本班孩子的实际情况，教师采用各种教学形式进行灵活教学。3、关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的需要，以及时适当的方式应答4、与家长密切配合，共同促进孩子健康成长。（二）、常规方面：一个好的习惯伴随

4、着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路，养成一个什么样的习惯对孩子来讲极为重要，可以说是孩子们以后成长和发展的方向和前进的目标。习惯教育不仅是知识的传授，而要与实践相结合，不断地将大众要求转化为个人的需要并用来支配自己的行动，才能真正的养成良好的行为习惯。所以在开学前我们就拟定学期常规计划，通过我们的计划，让幼儿形成了一整套常规模式，如上厕所，喝水排队，进餐、午睡时应遵守的纪律，每天不用老师提醒，培养幼儿能养成良好的行为习惯。（三）、保育工作：1、保育员教师做好新生入园的情绪安抚工作。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制

5、度，合理地安排好幼儿的一日生活；2、整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。-5-3、培养良好的生活卫生常规，提高生活自理能力，做到生活有序。4、坚持认真填写带药登记、消毒登记等各项表格，并配合保健医做好幼儿保健工作。（四）、安全工作：安全对于幼儿园是很重要的，当然，对于一个班也是不能忽视的，所以我们教师的安全意识很强，在学期计划的时候安全工作也应计划在内，坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，加强常规管理，培养幼儿养成良好的行为习惯，了解安全的重要性，教育幼儿不去危险的地方等，还要为幼儿提供舒适、安全的环境。（五）、家长工作：利用早晚家长接送幼

6、儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等；利用教室门口的“温馨家园”把一周内所学内容、家长协作等让家长了解孩子在园学习情况，通过一些生活小常识，争取做到家园共育；利用家长开放日等一些大型活动，让家长了解孩子在园的一日活动情况，并且及时进行反馈；虚心听取家长的合理的意见和要求，取得家长的认可得到家长的支持。（六）、班级教师：-5-我作为班主任老师，要努力团结班级老师，统一意见，起好带头作用，在思想上我要积极进取，努力学习不断的使自己的文化知识和专业技能得到提高，并且丰富自己的教育教学经验，积极配合幼儿园领导完成教育教学任务。班级内我们要做到：1、每周定时召开班

7、务会，总结上周的工作情况，讨论工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本周的工作内容。 2、三位教师积极配合，要求一致，共同做好班级的教育、保育工作。 3、三位教师互相帮助，取长补短.4、配合保育员做好卫生保健和消毒工作。相信通过我们三位老师的共同努力可以顺利完成以上计划目标，在具体实施过程中进行简单整改，争取做得更好，愿小三班的幼儿在我们的共同呵护下茁壮成长！小三班准格尔旗十一幼儿园二○一二年九月-5-