袁刚讲座《说说新派作文》(新整理)

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1、袁刚讲座:说说新派作文江苏李仁甫(823597814) 19:55:40 热烈欢迎新派作文袁刚老师来本群专家讲座新派作文袁刚(422749012) 19:55:54 学煽一下情吧:只是因为在众多群里,多看了“生成”一眼,于是就再也忘不掉你的容颜……想你时,就来到上面……山东宋军(1175726689) 19:55:57 【吐槽】江苏孙涛 2015/9/4 19:55:06作文重要性总是喊得震天响,作文教学却严重滞后,期待中常州武进卓立子(577608781) 19:55:59 热烈欢迎新派作文袁刚老师来本群专家讲座新派作文袁刚(

2、422749012) 19:56:13 谢谢李特的鼓励!!!山东宋军(1175726689) 19:56:38 【吐槽】江苏孙涛袁老师的研究必会让人耳目一新江苏李仁甫(823597814) 19:56:46 新派作文袁刚(422749012) 19:57:30 再往前说几句。虽然学识浅薄、能力偏下,可咱还就喜欢呆在教育这个大家族里。究其原因咱也说不清楚。也许只是基于对教育这个领域有一份莫名的钟爱情怀,对教育教研工作有一种难以割舍的痴迷眷恋,尤其对中小学作文教学这方圣土有着一腔说不清来由的酷爱膜拜……罢。新派作文袁刚(422749

3、012) 19:58:02 这些,相信——你们懂的山东宋军(1175726689) 19:58:10 【吐槽】江苏孙涛袁老师的研究必会让人耳目一新常州武进卓立子(577608781) 19:58:26 38袁刚讲座:说说新派作文江苏李仁甫(823597814) 19:55:40 热烈欢迎新派作文袁刚老师来本群专家讲座新派作文袁刚(422749012) 19:55:54 学煽一下情吧:只是因为在众多群里,多看了“生成”一眼,于是就再也忘不掉你的容颜……想你时,就来到上面……山东宋军(1175726689) 19:55:57 【吐槽

4、】江苏孙涛 2015/9/4 19:55:06作文重要性总是喊得震天响,作文教学却严重滞后,期待中常州武进卓立子(577608781) 19:55:59 热烈欢迎新派作文袁刚老师来本群专家讲座新派作文袁刚(422749012) 19:56:13 谢谢李特的鼓励!!!山东宋军(1175726689) 19:56:38 【吐槽】江苏孙涛袁老师的研究必会让人耳目一新江苏李仁甫(823597814) 19:56:46 新派作文袁刚(422749012) 19:57:30 再往前说几句。虽然学识浅薄、能力偏下,可咱还就喜欢呆在教育这个大家

5、族里。究其原因咱也说不清楚。也许只是基于对教育这个领域有一份莫名的钟爱情怀,对教育教研工作有一种难以割舍的痴迷眷恋,尤其对中小学作文教学这方圣土有着一腔说不清来由的酷爱膜拜……罢。新派作文袁刚(422749012) 19:58:02 这些,相信——你们懂的山东宋军(1175726689) 19:58:10 【吐槽】江苏孙涛袁老师的研究必会让人耳目一新常州武进卓立子(577608781) 19:58:26 38新派作文袁刚(422749012) 19:58:45 十分感谢大家的信任。结果不敢保证新派作文袁刚(422749012) 

6、19:59:10 不好意思,扯了那么远。还是言归正传。今晚咱想说的话题是“新派作文”。广西莫羽(624570706) 19:59:47 今晚很荣幸能邀请到袁刚老师来为我们生成做讲座,讲座题目是《说说新派作文》。[个人简介:]袁刚,新派作文探索队伍中的一员。新派作文袁刚(422749012) 20:00:02 需要交代的是,新派作文不是咱个人的研究专利,其实是一大批人,是一批又一批人,历经30多年的风风雨雨,目前也还在做的热火朝天的一个作文课改项目。而我,是其中的一员。是坚持了三十年的团队中的一份子。所以,我今晚所说的,仅代表我个

7、人的一些想法、思考与体会。说的不对头的地方,一方面要请群里的行家里手多多批评指正,另一方面也要请参加新派作文研究的其他同行帮助修订和补充。常州武进卓立子(577608781) 20:00:09 广西莫羽(624570706) 20:00:44 新派作文袁刚(422749012) 20:01:05 还有就是新派作文的“新派”二字,她其实就是一个指代符号,可能会有一些传承与创新的美好寓意在里边,大家无需过多解读,更不要将其与所谓的“旧派”过于无情地对立起来理解。多谢。广西莫羽(624570706) 20:01:50 新派作文袁刚(4

8、22749012) 20:01:51 还有一点就是,新派作文中的不少观点与生成群里的观点、做法实在是有“极为相似甚至非常一致”的地方,也请大家海涵。广西莫羽(624570706) 20:01:59 一种理念而已新派作文袁刚(422749012) 20:02:05

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