江西省中小学教育教学研究课题（李鸾芳）

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1、江西省中小学教育教学研究课题申报书   课题名称高中生英语网络阅读方式的实践与研究学科分类高中英语课题负责人李鸾芳负责人所在单位江西丰城拖船中学研究起讫时期2009年3月至2012年5月联系电话（区号）13767513080邮政编码331100通讯地址江西丰城拖船中学电子信箱llf20090@163.com     江西省教育厅课题基地办印制29   填表说明  1.         本表请用钢笔认真如实填写（以同样规格，可以打印填表），书写要清晰、工整。2.         本表报送一式3份，其中1份原件，2份复印件。用A4复印，于左侧装订成册。3.     

2、    每个课题限报负责人一名。4.         填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。5.         申报书须经课题负责人的上级主管部门审核，签署意见并加盖公章后方可报送。6.         课题编号及第八、九、十项不用填写。          29  一、            基本情况课题名称新课标下高中英语阅读教学的有效性研究负责人姓名李鸾芳性别女民族汉出生年月1975.11.10行政职务专业职务一级研究专长英语阅读教学最后学历大学本科主要承担研究任务人员姓名性别年龄学历专业职称职务工作单位具体分工李鸾芳女33本科外语一级英语教研组长丰城拖船中学

3、课题整体设计陈建忠男42本科外语高级高二年级组长丰城拖船中学编审论文集谢文斌男43本科外语高级高二英语备课组长丰城拖船中学验收课题成果付云英女32本科外语一级教师丰城拖船中学资料编审任姗姗女24本科外语二级教师丰城拖船中学实验记载郭顺平男32本科外语一级高一备课组长丰城拖船中学29二、          负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果及工作基础1.研究成果年龄姓名著作、论文、实验报告名称获奖级别（出版）李鸾芳33中学一级《新课标下的英语阅读有效性研究》省三优作品一等奖陈建忠42中学高级《英语阅读教学的新理念，新标准和内容研究》省一等奖谢文斌4

4、3中学高级《由一堂造句课所想到的》《英语辅导报》（教师版）付云英32中学一级《高中英语学生学习能力影响的研究》省一等奖任姗姗24中学二级《如何提高高中学生的英语阅读能力》《英语学习报》292.工作基础硬件基础：经过多年的建设改造，我校的信息技术网络硬件条件初具规模，建设了学校校园网，利用江西省电教管提供的校园网软件，构建了学校的网络软环境，所有教室、功能室、办公室布有局域网接口，部分教室和办公室及所有的功能室都已接入校园网，并且和因特网实现了互通，拥有3个计算机教室共130多台学生计算机，1个教室电子备课室20台高配置计算机，2005年学校为每个教师配备了笔记本

5、电脑。在软件方面，我们拥有一支懂技术、肯吃苦的电教教学队伍，在学校领导的大力支持下，不断探索、努力进取，这为课题的开展提供了优越的条件。软件基础：课题的负责人和课题组成员之前都在“十五”规划期间承担过课题研究工作，有着丰富的工作经验，课题负责人李鸾芳一直工作在教学一线，多次教高三毕业班，在高考中获得丰城市学科优胜奖而且具有较高的信息技术素养和教育理论基础。课题组其他成员均在高中英语教学一线，业务熟练，有相当的教育教学理论水平和实践能力，并具备一定的信息技术知识和计算机的使用能力。聂国海为信息技术教师，理论和实践能力都很强，其专长为网络管理。所有课题组成员均在公开

6、发行刊物上发表过论文或作品；课题组成员共6人，中教一级教师4人，中教高级教师2人，其中陈建忠老师是省教学骨干，李鸾芳是市学科带头人、教研组长29和备课组长，均具备较强的敬业精神和教研能力；课题组成员30岁以上5人，30以下1人，年富力强，知识面广，精力充沛。三、课题论证 129、对研究课题的论证：本课题研究目标、理论假设、基本内容、重点和难点；国内同类课题研究状况；本课题的理论意义和实践意义。1．（1）本课题国外研究现状述评:在当今世界许多发达国家，以计算机技术和网络技术为主的现代教育技术的应用已十分普遍。根据统计，去年全球有超过1.2亿人次通过互联网来接受教育

7、。在美国中小学的日常教学活动中，电脑已成为教学和学生学习所不可缺少的工具；在亚洲的日本、新加坡等国也推行一系列促进信息化教育发展的措施。2000年4月，在新加坡召开了2000年国际教育大会，与会者普遍认为信息技术已成为构建知识经济时代人们终身学习的主要手段，将现代技术与教育相结合，可以有效地发挥现有各种教育资源的优势，大力提高教育技术手段的现代化水平和教育现代化程度。信息的获取、分析、处理和应用的能力将成为现代人基本的能力和素质之一，从小培养学生掌握和运用现代信息技术，是21世纪造就新一代人才的一个最基本要求。美国网络教育专家麦克林托克教授指出：因特网开拓了一个

8、崭新的、广阔无比的学习空