中国近代化历程

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1、中国近代化历程【背景材料】近代化是当代倍受关注的热门话题。关于“中国近代化”这个概念，教科书中没有出现，而在近年的高中备考中却是一个热点问题。党的十六大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。目前中国的现代化事业正如火如荼，现代化的建设是极其宏伟艰巨的事业，要有忧患意识，要汲取历史经验与教训，做到居安思危，开创中国现代化事业的征程。本专题旨在揭示鸦片战争以来，中国由传统社会向近代社会演进过程中各

2、领域所发生的具有资本主义性质和近代化意义的变化，可以从经济、政治、文化（思想观念、教育、科技）等方面梳理知识内容，形成对中国近代化历程的整体认识。【知识索引】一、近代化的含义近代相对于传统而言，近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程，它将引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的变化，其核心是经济的工业化和政治的民主化。西方世界的近代化又称资本主义化。在半殖民地半封建中国的近代化具有明显特色。近代中国前80年近代化可称为资本主义化；后30年又增加新的内涵，即由无

3、产阶级领导的为社会主义开辟道路的新民主主义革命。二、中国近代化的发展历程及阶段特征1．起步阶段(1840-1895年)1840年发生鸦片战争后，传统受到现实的严峻挑战，中国人对近代化的探索开始了。1895年甲午中日战争的惨败，表明以洋务运动为代表的清政府的近代化探索失败。（1）．内容①经济领域：地主阶级洋务派领导了洋务运动，经历了从重工业到轻工业，从官办、官督商办、官商合办到商办的过程。洋务运动是中国近代化运动的起步。民族资产阶级19世纪60、70年代开始创办近代工业。②政治领域：太平天国的《资政新篇》是中国

4、第一个较为完整的近代化方案。洋务派坚持“中学为体，西学为用”，并未将政治体制的近代化提上议事日程。总理衙门的设立，标志中国外交走向近代化。③思想文化领域：开始“西学东渐”，创办新式学堂，培养人才。④军事领域：创建近代海军。（2）．特征：这一时期是器物层的近代化阶段，主要在经济领域，政治体制近代化尚未提上议事日程，以军事工业为主体的工业化有所进展，并经历了由重工业到轻工业，由军需到民用，由国营到民营的发展过程。同时。由于洋务运动的需要，近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。 　　2．整体发展阶段

5、(1895-1927年)（1）．内容：①经济领域(工业化)：甲午战争以后民族资本主义的初步发展，棉纺织业的发展最为突出。20世纪初民族资本主义的较快发展与清末新政。一战期间，在“实业救国’’的浪潮下，以工业化为主体的经济近代化有了长足发展，纺织业和面粉业发展最快，民族工业出现短暂的春天。②政治领域(民主化)：政治体制的近代化实现了重大突破，民族资产阶级开始登上历史舞台，推翻了封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国．有力推动了中国近代化的进程。主要表现在：资产阶级上层维新派领导了戊戌维新运动——近代以来中国人学

6、习西方、寻求独立富强道路的重要里程碑．也是中国政治近代化的一次重要尝试。清政府进行了预备立宪。资产阶级中下层革命派领导了辛亥革命——推翻了封建专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和国成为时代潮流，是中国的近代化历程取得的伟大成果，也有力推进了中国近代化进程。中国共产党制定民主革命纲领，领导工农运动，进行国共合作，开创了中国政治、经济、思想和文化近代化的新纪元。③思想领域(理性化)。思想文化的近代化有了长足发展，民主共和观念深入人心，开始由传统文化向近代化转型，向西方学习已从生产技术领域深人到政治制度和思想

7、文化。主要表现在：西方文化大量涌人，“西学东渐”达到高潮，向西方学习，已从生产技术深入到政治制度和思想文化。资产阶级维新思想的传播：资产阶级维新派以进化论为理论基础，主张变法维新，实行君主立宪。资产阶级民主革命思想的传播：资产阶级革命派提出三民主义，并把理论学习和革命宣传变为实际行动。发动了辛亥革命。新文化运动进一步宣传资产阶级思想：激进派大力提倡民主和科学。动摇了封建正统思想的统治地位，掀起了一股思想解放的潮流。五四运动后，马克思主义开始成为新思潮的主流，为中国社会的变革提供了科学理论。④军事领域：百日维新

8、实行征兵制；添设海军，清末“新政”改革军制，编练新军。⑤文教领域：新的教育体制开始确立。①百日维新开办京师大学堂，各地设立中小学堂、兼习中西学科，开设经济特科，1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》。②1905年废除科举制度，为教育体制的改革扫除了障碍。③辛亥革命后，南京l临时政府成立了教育部，对教育的内容和学制进行改革，使民国初年的教育得到了发展，产生了新型的知识分子群体，他们的代表人物成为新文化