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时间:2018-10-21
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1、导入:阅读下表关于近代社会与传统社会的区别。经济政治人本身称为传统社会近代社会自然经济手工劳动商品经济机器生产人治法治臣民公民中国近代化的历程(1840—1949)复习专题高考分析与展望长期以来,中国近现代史教材的编写、我们对中国近现代史的学习都以“阶级斗争——革命史”为中心和主题。通过研究我们发现,用它来贯穿中国近代史可以,但是用它来说明中国现代史则很难。新教材虽以专题形式进行编写,但又不利于对阶段特征的总体把握,而以近代化(现代化)为中心,以近代化(现代化)的发展历程为线索则能很好地解决这两个问题,理顺中国近现代
2、史的脉络.此外,在现实背景下(现代化建设事业蓬勃开展;中国加入世界贸易组织,开始参与国际经济大循环),中国的近代化(现代化)问题越来越成为人们关注的热点。在近几年的高考试题中,此类题目已占十分重要的地位。中国现代化发展历程之知识清单1.中国现代化的含义2、中国近代化的发展历程及阶段特征5、中国近代化的启示3、中国近代工业化发展的特点4、制约中国近代化进程的不利因素教学目标:中国现代化发展历程之知识清单1.中国现代化的含义2、中国近代化的发展历程及阶段特征5、中国近代化的启示3、中国近代工业化发展的特点4、制约中国近代
3、化进程的不利因素一、近代化的含义近代化也叫现代化,是指工业化(机器大生产)和与工业化相伴随着的政治、经济、阶级和文化等方面的发展变化。其实质就是要实现社会的转型,即从传统社会转化为近代社会。从过程来看,它发生在封建社会后期,贯穿于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的整个历史过程。从内容来看,近代化是指:经济领域的机械化、工业化、市场化和全球化政治领域的民主化和法制化思想文化领域的理性化和科学化中国的近代化历程基本经历了起步(1840~1895年)、整体发展(1895~1919年)和曲折前进(1919~1949年)
4、三个发展阶段。中国在现代化过程中,必须解决两大问题:一是国家独立和民族解放,二是繁荣富强和持续发展。中国现代化发展历程之知识清单1.中国现代化的含义2、中国近代化的发展历程及阶段特征5、中国近代化的启示3、中国近代工业化发展的特点4、制约中国近代化进程的不利因素二、中国近代化的发展历程及阶段特征(一)起步阶段(1840——1895)1840发生鸦片战争以后,传统受到了现实的严峻挑战,中国人对近代化的探索开始了。1895年甲午中日战争的惨败,表明以洋务运动为代表的清政府的近代化探索失败。表现1、经济上:A地主阶级抵抗派
5、:B地主阶级洋务派:C民族资产阶级:2、政治上:抵抗派、洋务派:3、思想文化上:阶段性的成果政治上:经济上:思想文化上:“师夷长技以制夷”;洋务运动,创办近代企业创办民族资本主义工业。“中体西用”,未触及政治开始了“西学东渐”,创办新式学堂,培养科技人才。出现早期维新思想未触及创办了一批近代企业(洋务企业和民族企业);一定程度抵制外国经济侵略学习西方成为一股思潮,主要特征担负任务主角:主要领域:指导思想:地主阶级经济领域,并逐渐向科技文化和教育领域渗透。政治体制近代化尚未提上议事日程。“中体西用”为指导思想。(二)整
6、体发展阶段(1895——1919)“整体发展”体现在近代化在经济、政治、文化领域的全面展开,近代化内涵的全面体现和资产阶级在近代化过程中的主角地位的充分体现。1、经济近代化19世纪末:一战期间:2、政治体制近代化晚清政府:维新派:革命派:3、思想文化近代化:阶段性的成果政治上:经济上:思想文化上:表现民族工业初步发展;民族工业短暂的春天。推行“新政”和“预备立宪”;发动了戊戌变法;领导辛亥革命,建立资产阶级共和国。A维新派与顽固势力论战;B革命派与保皇派论战;C新文化运动。推翻了封建君主专制制度,建立起资`共和国;民
7、族工业尤其是轻工业有较大发展;人们思想不断解放,民主共和观念深入人心。主要特征担负任务主角:主要领域:指导思想:资产阶级政治制度、思想文化和经济领域“西体中用”,以西方资产阶级自由民主为指导思想。(三)曲折前进与新发展阶段(1919——1949)在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下,近代化艰难地进行,同时,增加了新的内涵。1、曲折前进:经济上A国民政府统治前期:B抗战期间:C解放战区争时期:政治上国民政府对外:国民政府对内:2、新发展:表现实行国民经济建设运动,推动经济近代化进程,但官僚资本的形成,又使民族工
8、业发展日益萎缩。遭到严重摧残。陷入绝境。日本侵略的妥协退让对共产党、工农群众进行屠杀,实行独裁和内战,影响了民主制度的正常发展。A无产阶级成为近代化重要角色。B近代化政治内容由实现资产阶级民主共和转变为取得新民主主义革命的胜利。C马克思主义开始成为新思潮的主流主要特征担负任务主角:主要领域:指导思想:阶段性的成果政治上:经济上:思想文化上:中国
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