中国近代化的探索历程热点专题艰难的中国近代化探索历程导学案精选

《中国近代化的探索历程热点专题艰难的中国近代化探索历程导学案精选》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中国近代化的探索历程热点专题艰难的中国近代化探索历程导学案热点专题艰难的中国近代化探索历程导学案（历史复习课范例）60【认定目标】(心中有目标，你就会走向成功！)中考说明要求：25.列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用（识记、理解、运用）；26.知道“百日维新”主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响（识记、理解、运用）；27.了解孙中山主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命历史意义（识记、理解、运用）；28.列举陈独秀、胡适等新文化运动主要

2、代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。（识记、理解）【新闻链接】１００年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。今天，我们隆重纪念辛亥革命１００周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋，就是要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，激励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历

3、史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。——胡锦涛纪念辛亥革命100周年大会上的讲话【温馨提示】60中国的近代化即现代化，指以现代工业、科学和技术为推动，实现封建传统农业社会向现代工业社会的转化。政治上反侵略争取民族独立，反封建争取民主自由；思想上争取自由、民主、科学；经济上向西方学习现

4、代军事技术、努力发展近代资本主义工业。【自主学习】(推开一扇窗，你会看见满眼的绿色！)【知识梳理】请同学们阅读教材页到页的内容,完成下面问题：1、艰难的中国近代化探索历程包括（按历史事件发生的时间顺序排）、、、3、近代化探索中重要历史人物的政治主张与活动【多维思考】1、如何整体看待中国近代化的历程？中国的近代化，从学习西方的入手，进而学习先进的和，是一个推动中国不断前进的过程，是几代中国人民为的不屈探索的过程，是不断缩小与国家差距的过程，是解放中国仁民思想和发展中国的过程。中国的近代化探索经历了一个艰难曲折的过

5、程；中国近代化的特点是从学习西方到学习西方的制度，再到学习西方的先进60，在经济政治、文化领域全面启动，不断深入的过程；此过程说明要实现国家富强，首先要实现民族独立。2、对中国近代化探索不同阶段的思辨性思考（提示：即正反两方面思考也叫辩证思考）洋务运动虽没有使中国走上富强的道路，但他引进了，培养了一批科技人才和技术工人，使中国出现了第一批，在客观上促进了的发展，推动了中国近代化的进程。洋务运动的失败告诉我们，没有民族独立，没有先进的制度，不改变落后的，中国近代化是不可能成功。同时洋务运动是一次失败的地主阶级运动

6、，说明地主阶级不能挽救民族危机，实现民族富强。维新变法运动目的是救图，发展，是爱国和进步的，在社会上起到了思想作用，有利于资本主义的传播，它提出的一系列的改革蓝图，是中国资产阶级进行近代化的首次尝试，戊戌变法加速了中国人的思想解放，为辛亥革命奠定了思想基础。戊戌变法的失败说明60道路在中国行不通，资产阶级不能挽救民族危亡。辛亥革命实现了20世纪中国历史上的第一次巨变，推翻了专制，建立了。它使人民获得了一些民主和自由的权利，从此，观念深入人心。这也为中国民族资本主义的发展创造了条件。由于具有软弱性（即革命的不彻底

7、性），革命的胜利果实落在代表大地主、大军阀利益的袁世凯手中，辛亥革命未能改变中国的社会性质，也未能实现国家民族的复兴。再一次说明：走道路在中国行不通，不能领导中华民族走上富强道路。新文化运动起到了更彻底的作用，促进了在中国的传播。3、你怎样认识孙中山的伟大功绩？孙中山先生有哪些优秀品质值得我们学习?60【共同探究】（以小组为单位交流）(不依附，不从众，让思考成为习惯！)【发现规律】1、从四次近代化事件中我们不难看出先进的中国人向西方学习的内容呈现出了怎样的规律?2、中国近代化进程之所以艰难曲折，原因有如下几个方

8、面：3、近代化的四次探索的结果充分说明以下几方面道理：【以史为鉴】1、结合材料和所学知识，我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训？2、辛亥革命100年来的历史给了我们哪些启示？3【成果展示】（各小组派代表交流，抽部分学生上黑板展示自己的学习成果）60【总结拓展】【归纳记忆】请你说与八年级上课时相比，你复习了这个专题后从整体上多明白了哪些知识？你觉得本专题内容中哪些重点知识（或词