我家跨上了“信息”高速路 (2)

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1、新建路小学三年级语文《我家跨上了“信息”高速路》导学案主备人：陆帅备课组长：陈海侠审核人：雷素琴班级：三年级课题我家跨上了“信息”高速路课型预习课课时1学习目标1.我要认识本课"络、庭、敝、恋"4个生字，会写"络、箱"等14个字，正确读写"网络、遍布、五湖四海"等词语。2．我能正确、流利、有感情地朗读课文。学习重点学会本课生字词语。学习难点初步了解课文内容。学习流程一、预习任务：1.用自己喜欢的方式把课文读2-3遍，我能读准字音，读通句子。2.标出自然段，划出生字词，用自己最拿手的方法记住这些生字词。3．我是小老师，我带大家读：信息网络遍布信箱赞叹新奇

2、功能敞开情不自禁五湖四海迫不及待目不转睛恋恋不舍二、预习检测：1.我来读课文，你来纠正。2.我会注音、组词并规范书写：鼠：（）（）敞：（）（）二、自主合作探究：默读课文边读边想想课文主要讲了什么，是从哪几方面讲的？（引导：先写了什么，接着又写了什么？）三、我的疑问。新建路小学三年级语文《我家跨上了“信息”高速路》导学案主备人：陆帅备课组长：陈海侠审核人：雷素琴班级：三年级课题我家跨上了“信息”高速路课型展示课课时1学习目标了解网络的作用，感悟网络的神奇便捷。学习重点了解“信息高速路”指的是什么？学习难点高速信息路的便捷之处。学习流程一、复习导入：课文讲

3、了一件什么事？二、自主合作探究：1.自由读课文，结合自己搜集的有关资料讨论：（1）网络是什么？网络有什么用处。（用——在课文中划出来）（2）网络给我们的生活带来了哪些方面的影响？（用～～～画出来。）2.小组讨论、交流。3.全班汇报，教师指导。三、拓展延伸1.结合实际以小组为单位说说网络的用途。2.写一写。新建路小学三年级语文《我家跨上了“信息”高速路》导学案主备人：陆帅备课组长：陈海侠审核人：雷素琴班级：三年级课题我家跨上了“信息”高速路课型反馈课课时1学习目标通过巩固练习，加深对课文的理解。学习重点体会信息高速路的便捷之处。学习难点高速信息路的便捷之

4、处。学习流程一、我能选择正确的读音。便宜（piánpán）音乐（lèyuè）情不自禁（jīnjìn）应有尽有（yīngɡyìng）二、我能看拼音写词语。wǎngluòchǎngkāizàntàn()()()wǔhúsìhǎipòbùjídài()()三、近义词，反义词我知道。近义词：神奇—（）到底—（）恋恋不舍—（）反义词：节约—（）迅速—（）应有尽有—（）四、我能根据意思写词语。1.感情激动得不能控制。（）2.全国各地，有时也指世界各地。（）3．眼睛一动不动地看，形容注意力集中。（）