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时间：2019-05-20
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1、彭何孔自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、几十年对教育事业充满热爱，忠诚不变。2、学校教研氛围浓厚，有各种课型，专题的研讨。3、能积极乐观主动对待工作中遇到的问题。1、不能很好了解学生，平等地与学生进行沟通交流。 2、思想比较陈旧，落后。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、积极参与学校组织的校级课题研究。2、学校硬件设备完善，有利于及时关注教育教学动态，家校平台的建立更有利于教师把握学生情况1、对先进的教学手段把握不好二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、 以借助教育平台，向专家取经，向同仁学习，开阔眼界，钻研课堂的教学方
2、法。2、 积极参加学校组织的各项教学活动，在参与中学习、交流、反思、总结，不断提高自己的教学水平。3、 和同事合作、探讨、实践，提高自己的理论水平和实践经验。统筹安排时间，争取更多的机会学习，掌握先进理念。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、抓住每次培训机会，不管是现场培训，还是网络培训，学习理论知识，提高自身业务水平2、多研究教学大纲。1、处理好生活、工作，家人、学生关系。
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