小数加减法MicrosoftWord文档

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1、《小数的加法和减法》教学设计第一课时教学内容：小数加减法  课   型：新授课教学要求：1、  使学生理解掌握小数加、减法的方法。2、  培养学生的计算能力。3、  培养学生细心检查的好习惯。教学重点：计算方法。教学难点：退位减法。教学过程：一、  复习引入1、  准备题：先计算，再说说整数加、减法的意义和计算方法           754+3826        2000-4932、  引入：小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个合并成一个数的运算，今天学习小数加法。二、  教授新课1、  创设情景：2004年雅典奥运会跳水比赛中，女子

2、10米跳台双人决赛中，中国的劳丽诗和李婷夺得冠军。2、  劳丽诗和李婷是如何夺得冠军的呢，现在我们就把当时的情景回放一下。通过这个表，你得到了什么信息？现在你又得到了什么信息？小组合作：（1）        根据上面表格中的信息，你了解到了什么？（2）        你是怎样知道的，说说你的方法。（3）        你为什么这么计算，说说具体的计算过程。汇报：重点是计算过程3、  小组尝试总结：小数加减法需要注意什么？汇报：（1）        小数点对齐（2）        数位对齐（3）        得数的末尾有0，一般要把0去掉注意：上

3、面数据中并没有去掉0是为了统计分数的时候能够方便比较。     生活中还有的时候也不需要把0去掉，谁能举例？（价签上）4、  小结：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。得数里的小数点，要和横线上的小数点对齐。得数的小数部分末尾有0一般要把0去掉。三、  复习巩固：1、  口算下面各题：0.7+0.9    4.7-0.5    0.56-0.45    1.2+0.8    1-0.40.39+0.15  7.7+0.6    3.6-0.8      4.8-3      1.7-0.32、  算一算：10.

4、52+3.48    15.24-3.84    9.9+10.11    100-0.273、  培红小学师生自己粉刷墙壁，节约了1118.32元；自己修桌椅，又节约了120.8元。一共节约了多少元？4、  一箱钉子，连箱共重52.5千克，箱重2.5千克，钉子净重多少千克？四、   总结：今天我们复习了什么内容？要注意什么？板书设计：                    小数加减法          小数加减法的方法：（略）课后小结：第二课时教学内容：小数加减法的复习。课   型：练习课教学要求：1、  巩固小数加减法的法则，加减法关系并掌握

5、小数加减法应用题。2、  提高解题能力。3、  培养良好的学习习惯。教学重点：小数加减法法则，加减法关系。教学难点：运用法则进行准确计算。教学过程：一、   复习检查：1、  小数加减法的方法是什么？2、  口算下列各题0.7+0.9    4.7-0.5      0.56-0.46    1.2+0.8  1-0.4      0.39+0.15    7.7+0.6     3.6-0.8  4.8-3      5.7+0.2      3.6-1.6     7+2.33、  板演下面各题并演算8.02+15.28      108.5

6、-35.05      25-16.07提问：小数加减法如何计算呢？二、  笔算练习1、完成下表，并说说你了解到什么信息。（单位元）2、根据信息说说你了解到什么？3、用小数计算下面各题三、  解决问题1、  王叔叔一天卖菜的收入如下表。（1）        白菜比萝卜多卖多少钱？（2）        你还能提出什么数学问题？2、  班里要买一个足球和一个排球。问题：可以怎样买？需要付多少钱？四、   总结：今天我们复习了什么知识？课后小结：第三课时教学内容：小数四则混合运算  第100页例3。课   型：新授教学目的：1、  使学生能够掌握小数四

7、则混合运算的运算顺序，正确计算小数加减法法混合运算。2、  在教学中进一步培养学生的计算能力.教学重点：        掌握小数四则混合运算顺序.教具准备：投影片.教学过程：一、复习：1、口算: 0.2+0.3    3.5+2.4     8.7-4.5    1-0.6   0.9-0.5    2.3+5.4     4.9+1      8.6-5.5 0.7+0.8    6.7+1.1     5+6.5      9.7-72.、先说说下面各题的运算顺序,在计算.7325-714+146-89  10000-(981-326)+14

8、83、导入:小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同.二、新课:1、  创设情景解决问题。（1）        环城自行车赛段