欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37236264
大小:2.09 MB
页数:47页
时间:2019-05-20
《韩汉定语对比以及韩国学生的汉语定语的偏误分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、论文题目:学科专业:学位申请人:指导教!『币姓名:论文类型:韩汉定语对比以及韩国学生的汉语定语偏误分析语言学及应用语言学崔美敬齐沪扬教授理论研究中文摘要定语是一个重要的语法知识点。但是,到目前为止,中国和韩国都还没出现基于教学法的关于定语的具体对比研究,使得韩国的汉语学习者们在定语的学习上遇到了不少的困难。因此,本论文以中韩定语为主要对象,试图通过对比研究、偏误分析等方法来研究两者的异同,从而提出教学方法。本论文第一章首先梳理了中韩定语的国内外研究情况,明确了选题的目的与意义。在后面的章节中分别阐述了汉语定语和韩语定语的界定以及
2、语法意义。然后在此基础上,对汉语和韩语的定语做一个较为系统的对比研究,明晰中韩定语的联系与区别。其后,我们选取了“HSK动态作文语料库"作为主要的语料库,从实践出发,通过具体的韩国学生学习汉语定语产生的偏误进行分析和研究,来归纳偏误种类、偏误原因。最后,结合自己对母语韩语的理解和学习汉语的经验,为母语为韩语的汉语学习者们提供一些相应的教学上的建议和意见。关键词:汉韩定语定语对比偏误分析Subject:AttributeComparisonBetweenChineseAndKorean&ErrorAnalysisMajor:Lin
3、guisticsandAppliedLinguisticsCandidate:Choi,Mi—KyungThesisSupervisor:ProfessorQiHuyangDpeofThesis:TheoreticalResearchAbstractAttributeisaveryimportantgrammarinthelanguage.Sofar,thestudybasedonteachingmethodwhichcomparedChineseattributetoKoreandoesn’tappearinbothcount
4、ries.Therefore,theKoreanshavemanyproblemswhentheylearnattributeinChineselanguage.TheattributeinChineseandKoreanistheobjectofourstudy.Inthispaper,wetrytofindoutthesimilaritiesanddifferencesoftheattributeinthetwolanguagesaccordingtocomparativeresearchanderroranalysis·B
5、esides,howtoteachChineseattributeiSalsoourtarget.InChapterOne,wesummarizetheformerresearchaboutourthesisbothhereandabroad,andmaketheaimandsignificanceverycleanLatter,weillustratetheconceptandgrammaticalmeaningofChineseatrributeandKoreanattribute.Basedontheresearchabo
6、ve,wecompareChineseattributetoKoreanattributesystematically,anddefinitetheirconnectionanddifference.Then.wechoose“HSKCompositionCorpus’’asourmaincorpusandanalyzetheerrorsinKoreanstudents’compositions,SOthatwecansunupthetypesandthecauseoftheerrors.Atlast,combiningmyun
7、derstandingofKoreanwhichismymotherlanguagewithmyexperienceoflearningChinese,I'llgivesomesuggestionstotheChineselearnerswhosenativelanguageisKorean.Keywords:theattributeinChineseandKoreanattributecomparisonerroranalysis论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致
8、谢的地方外,不包含其他人或机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中做了明确的声明并表示了谢意。作者签名动护日期:>∞c1.}.IJ.论文使用授权声明本人完全了解上海师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论
此文档下载收益归作者所有