人教版七年级数学上册导学案：2.1整式（二）多项式

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1、课型：新课学时：1学时主备人：周朝兰学习目标：1．通过本节课的学习，学生掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念。2．能确定一个多项式的项数及其次数。学习重点:多项式的有关概念．学习难点:多项式的次数．一．自主学习1.阅读教材58-59页内容，思考并回答下面的问题：中.考.资.源.网（1）几个单项式的叫做多项式，其中每个单项式叫做多项式的，的项叫做常数项。（2）多项式里的次数叫做多项式的次数。（3）多项式可以看作是单项式、和的和。(4)和统称为整式2．列代数式：(1)长方形的长与宽分别为a、b，则长方形的周长是；(2)某

2、班有男生x人，女生21人，则这个班共有学生人；(3)一个数比数x的2倍小3，则这个数为_________；中.考.资.源.网(4)鸡兔同笼，鸡a只，兔b只，则共有头个，脚只。3．观察以上所得出的四个代数式与上节课所学单项式有何区别。中.考.资.源.网（由小组讨论后，经小组推荐人员回答）二．合作探究：1.问题：式子,5中哪些是多项式?哪些是单项式?哪些是整式?2.已知多项式是六次四项式，单项式的次数与这个多项式的次数相同,求m+n的值思考：(1)多项式的次数是所有项的次数之和吗？(2)多项式的每一项都包括它前面的符号吗？中

3、.考.资.源.网三．巩固运用：1.课本例42.课本58、59页1、2（直接做在书上）四．反思总结1.你知道多项式的定义、多项式的项和次数，以及常数项等概念了吗？2.整式的概念：__________与___________统称整式。五．达标检测：中.考.资.源.网1.下列说法中,正确的是()2.下列关于23的次数说法正确的是()A.2次B.3次C.0次D.无法确定3.－a2b－ab＋1是次项式，其中三次项系数是，二次项为，常数项为4.如果为四次单项式,则m=____；六．课后预习：课本P62--63