五上第三单元第三课时练习

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1、润州区五年级英语教学案（五上0303）Unit3Ouranimalfriends(Period3Cartoon＆Culturetime)【教学目标】1.知识目标：①能听懂、会说、会读和会拼写单词give.②能听懂、会说和会读单词finger,baldeagle,polarbear,kangaroo,Canada,Australia，US.③能听懂、会说、并有感情的朗读句子Giveitacake.Itlikesyourfingers.2.能力目标：培养学生在理解Cartoontime内容的基础上正确，流利，有感情的朗读表演的能力。3.情感目标：在初步接触Cultureti

2、me的基础上了解并知道中国和主要英语国家特有的动物，并让学生知道要保护环境的重要性。【课前准备】1.常规预习：①听Unit2Cartoontime部分录音，跟读三遍，理解其意思并翻译，不理解的单词可以查询单词表。②自己准备一个玩具动物，并试着用本单元学过的单词和句子，说说它的特征。2.预习导学：(1)语法导学have的一词多义：havelunch吃havesomemilk喝haveaMathslesson上Ihave有haveacold患了(2)词汇导学anewfriend一位新朋友itsbody它的身体Giveitacake.给它一个蛋糕。yourfingers你的手

3、指。intheUS在美国inCanada在加拿大inAustralia在澳大利亚(3)文化导学①Panda大熊猫大熊猫是一种有着独特黑白毛色的动物，主要栖息在我国长江上游各山系的高山深谷，以竹为食。大熊猫头圆尾短，体形肥硕，憨态可掬，是我国的国宝级动物(nationaltreasure)。在古代，熊猫其实被叫做“猫熊”。②Baldeagle秃鹰秃鹰又名白头雕，是北美洲特有的一种大型食肉猛禽。成年雕的眼、嘴和脚为淡黄色，头、颈和尾部的羽毛为白色，身体其他部位的羽毛为暗褐色。秃鹰已经成为美国的象征，是美国(America,theUS)的国鸟，此外,baldeagle4___

4、______________________________________________________________________________________语音积累：字母u的发音：[ʌ]:cupducksunsunnysummerumbrellarubberbutuncle润州区五年级英语教学案（五上0303）还用来比喻“秃头政治家”。③Polarbear北极熊北极熊又名白熊，是一种大型水陆两栖的食肉动物。它们生活在北极，身长体重，毛发呈白色，皮肤呈黑色。它们生活在北极（Northpole）。④Kangaroo袋鼠袋鼠主要分布在澳洲草原和丛林中。它们前腿

5、短，后腿长，跳跃能力特强。雌性袋鼠都长有育儿袋，小袋鼠在育儿袋里一般要生活九个月才离开。袋鼠也是澳大利亚(Australia)的象征。3.预习自测：一、用所给词的适当形式填空。1.It(have)alongnose.2.Ihave(not)friends.3.–(do)she(have)apen?–No,she(not).★4.Nancy’sbrothers(have)twelvetoycars.5.There___________(be)acomputerroominourschool.Therefortycomputersinit.二、看一看，连一连。theUSCh

6、inaAustraliaCanada【课堂活动】Step1Guessingtime1.Guessingtime1T:Ilikeanimals.Ihavemanyanimalfriends.Doyouwanttoseethem?Look!They’recoming.2.Guessingtime2T:Doyouhaveanyanimalfriends?Showthemtoyourfriends.4_________________________________________________________________________________________语

7、音积累：字母u的发音：[ʌ]:cupducksunsunnysummerumbrellarubberbutuncle润州区五年级英语教学案（五上0303）Step2Cartoontime1.T:Youhavemanyanimalfriends.HowaboutBobbyandSam?T:BobbyandSamarehavingsomecakes.Ananimalcomes.Whoisit?2.WatchandchooseWhichisright?A.Thecrablikesthecakes.B.Sam’shandhurts.3.T:How