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1、Unit8Howareyou?辅导练习（1）班级姓名一、听录音，选出你所听到的单词或词组。（）1.A.speaksB.MayC.speaking（）2.A.hotB.coughC.cat（）3.A.coughB.coldC.good（）4.A.takecareB.havelunchC.cometoschool（）5.A.todayB.SundayC.tomorrow（）6.A.headB.headacheC.make二、听录音，根据你所听到的内容，选出相应的答句。（）1.A.Yes,speaking.B.Yes,Iam.C.I’mfine.（）2.A.I
2、haveafever.B.I’msorrytohearthat.C.You’reright.（）3.A.Howareyou?B.Yes,itis.C.I’mnotsogood.（）4.A.No，Idon’thaveanylessons.B.OnTuesday.C.Sunday.（）5.A.Mymother’s.B.Yourfather.C.Hismother.三、辩音，正确的打“T”，错误的打“F”。（）1.godo()2.notopen()3.closeopen（）4.coffeetomorrow（）5.comefox（）6.coldsorry四、连词
3、成句1.school,I,go,can’t,to,today(.)_______________________________________________2.cantomorrowyoutocomeschool(？)_______________________________________________3.have,do,we,not,lessons,on,any,Saturday(.)________________________________________________4.matter,what,Sam,is,the(,?)___
4、______________________________________________五.根据中文意思完成下列句子。1--你好吗？--我很好，谢谢。--__________________you?--I’m_________，___________________.2.--你怎么了？--我发烧了。--_________the_________?--I_____________________________.等第__________日期__________Unit8Howareyou?辅导练习（2）班级姓名一、听录音，判断所听内容和情景是否相符，相
5、符（T），不符（F），听两遍。（）1.你想和南希通电话，你可以说：（）2.告诉别人你现在的感觉很好，你可以说：（）3.当听到别人说身体欠佳时，你可以说：（）4.告诉老师你明天不能来上学，你可以说：二、听录音，完成下列句子。1.Hello,________isSuHai__________.2.--_________areyou?--Notsogood.Ihavea___________.3.Wedon’thave_____________________intheafternoon.4.LiuTaois____________________home.5
6、.I____________________tothepark.三、单项选择（）1.Theydon’thave________bikes.A.aB.someC.any（）2.YangLingisnot________school.A.inB.atC.go（）3._________Sundaymorning,wegotothepark.A.InB.AtC.On（）4.I’msorry__________that.A.hearB.tolookC.havealook（）5.Ihavea__________.A.thirstyB.happyC.cold()6.-
7、-Hello,_______isHelen________.MayIspeaktoNancy?--Hello,Helen.ThisisNancy.A.I,speakB.this,speakingC.that,speaking四、从II栏中选出I栏相应的答句。III（）1.Hello,thisisTomspeaking.A.I’mfine,thankyou.（）2.What’sthematter,SuHai?B.No,he’satschool.（）3.Howareyoutoday,LiuTao?C.Ifeelcold.（）4.Ihaveabadcough.
8、D.Hello,thisisSam.（）5.IsLiuTaohere?E.I’m
