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时间:2019-05-19
《农民培训机构的培训效果及影响因素研究-以宁波市为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、农民培训机构的培训效果及影响因素研究—以宁波市为例姜明伦1于敏2李红12业部对外经济合作中C北京市农林科学院农业综合发展研究所北京100097;农心北京100125)摘要Box-ox变换方法构建现代计量模型具体包括总体回归模型和分类回归模型从培训机构的角度:采取C,,研究了影响农民培训效果的因素。研究发现,培训方法中有无进行田间示范对于整体培训合格率影响显著,培训步骤中有无分析产业规划并制定计划对于实用技术培训人次的多少影响显著等。最后针对调查中发现的问题,提出健全,农民培训机构、提升培训能力的政策建议
2、。关键词Box-Cox模型软硬件设施:农民培训机构;培训效果;;TraininEffectsandInfluencinFactorsofFarmersTraininInstitutionsggg—boCTakingNingityasanExamlep121MinYuMiHJanluninLongig,,g^InstituteorSstemComprehensiveDevelopment,BeiingAcademyofAriculturalandForestrSc
3、iences,fyjgy2MBeiin100097ForeinEconomicCooerationCenterinistroAricultureBeiin100125;p,yf,)jgggjg-mewhractThaerbrcmolBoxoxransforminhodichincludedAbstisuilttheeconometidebCtt:ppyg,PopulationRegressionModelsandCategoricalRegressionMod
4、elstoanalyzetheinfluencingfactorsofrsanifilraonwasimortantfarmetrinmevewoftrainininsuionhenshowedthattheeddemonsttiigfrothigttttp,ohewholetrainrcenofandndusrlananroramminhadimraninfluenceonthettingpetpassitdott;yppggpiiinumber
5、ofinnersonandon.Lasasednrosfounrouhnvesatonstechncaltraiigpsotlotheblemdtht,y,bpgg,eaeruforwardsomesuestionincludinerfectinthefarmerstrainininstitutionsandimrovinthppptggsgpggpgerannabili.thtiigty?eworsann-Krdsfarmetrinuonranineff
6、ecBoxCmodelreandsoftwarefaciliyiistittititoxhardwa:g;g;;ties训方法及具体目标。而在目标的实现过程中,除了国0s家政策、财政支持外,最为核心的则是健全完善的农20一12年中央号文件明确了农民培训体系中的实民培训机构,培训机构质量对培训效果影响很大。”“十二五发展规划显示我施主体》,,即农民培训机构以及针对不同类型农民的培《全国农民教育培训收稿日期20--150731:教育部人文社科青年项目0YC63011YC790250北
7、京市农林科学院博士后基金北京市博士后工作经费资基金项目(1097);;:J、J助项目国博士后基金项目2014M550654浙江省人力资源和社会保障科学研究课题(UOMAtHO浙江省民政(););;中厅项目(ZWZC201473学课题(2012A10074));宁波市软科-—maEilmll976l63.com977男山东德州人博士、人:;通作者简介:姜明伦(1,副教授,研究方向为反贫困力资本。j@),,,—E-5l76l261973女山东烟台人农村发展。mail.com信作者李红研究员研究方向为农业资源:Uh(
8、)博士,、@,,,,AO农业展望困2015年第8期国拥有县级以上农业广播电视学校(简称农广校)从整体层面人手运用描述统计以及典型案例法研究,2577所农村职业高中4200,多所,农业职业技术农民培训机构但是缺乏对农民培
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