公文写作技能提升与规范培训

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1、公文写作技能提升与规范培训讲师:XXX公文写作技能培养�为什么学习公文写作  个人工作定位�如何学习公文写作  掌握规范 练习�考核标准  出勤  积极参与 认真完成作业 公文写作技能培养教学方式�课堂讲授、演示、实训�建立小组学习模式�负责人职责:沟通情况,组织讨论和完成小组作业�以小组为单位进行考核课程内容�公文概述�公文的组成和格式�公文的一般写法�几种常用规范性公文的写法�几种常用非规范性公文的写法�公文处理办法�公文写作和处理实训一、公文概述�含义:属于应用文书范畴 狭义、广义�分类  行文方向:上行文、下行文、

2、平行文  时限要求:紧急公文、常规公文  机密程度:保密公文、普通公文  作用和性质:指挥性、报请性、知照性、记录性法定公文党的机关公文14种行政机关公文13种决议、决定、命令(令)、决定、指示、意见、公告、通告、通知、通知、通报、公报、报告、通报、议案、报告、请示、批复、请示、批复、意见、条例、规定、函、会议纪要函、会议纪要�特点 政治性、权威性、规范性、程式性�行文规则 下行文规则 上行文规则 联合行文规则 其他行文规则�格式:注重体式规范 文头格式 正文格式 文尾格式 印刷格式�写作要求 真实准确 简明朴实 严谨庄重

3、 使用惯用语二、公文的组成和格式�结构:文头、主体、文尾�要素:发文机关、秘密等级、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、印章、成文日期、附注、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等�文头部分公文的文头,又称版头,包括文件名称、发文字号、签发人、紧急程度、秘密等级和份号等项内容。位于公文首页上端,一般约占A4型公文纸的1/3或2/5面积紧只发字文急有绝“文组件公上密字成名文行�00001机密★一年号�称”左�应文机特急根才“空由密一发据需紧注级”××××文件格文急明公�机程签文签关度发应

4、×××〔2005〕1号签发人:×××发全分人当人称别�标右或标明空规明份一范数格化特“序�简急号称��后”加急“文“”件两”秘密特急行××××文件政机×××〔2005〕1号关公文文头秘密特急党的××××文件机关×××〔2005〕1号公★文眉首�主体部分 公文的主体,是公文最主要的部分,其格式包括标题、主送机关、正文、发至级限、附件、发文机关、印章和成文年月日等内容识主公�送文回机标行关00001机密★一年题时�特急�仍标红顶题色格下××××文件反�空线下行1×××〔2005〕1号签发人:×××空�左行2侧�顶××××请示号

5、格2小用××××:标号宋3仿×××××××××××××体宋×××××××××××××字体�字×××××××××××××标×××××××××××××公成标附附文文识件件如日××××××××××××××××××××附应�有期××××××××××××××××××××"与在××××××××××××。件公正附右×××××××。注空"文文,附件:1.×××××正下居字4文空�2.××××××左一中起行1空左文装字小订空2加写�字二○○五年四月二十日2圆�并标括(发至××级)在识号附。标件识左在上成角文第日期行1下顶格行1。×××××加

6、盖印章应上距正文1行之内,端正、居中下压成文日期,印章用红色。○○当印章下弧无文字时,采用下套方式,即仅以下弧压在成文日期上。×××二○○×三年二月五日××××××××当印章下弧有文字时,采用中套方式,即印章中心线压在成文日期上。解正采当公联决文取公文合�同调文�上×××××。处整排发报一行版文的面距后机公��所关文不字剩都�得距空应由采的白盖主二○○三年二月五日取措处印办标施不�机识加能关(发至××级)以容盖此"解下印页决印�无�章联正务位合文使置下的印时"发方章�的法与应(此页无正文)此页错二○○三年二月五日误(发至×

7、×级)�文尾部分(版记)文尾部分包括主题词、抄送机关、印发机关、印发日期、附注和页码等内容的规定。公公印齐间抄文文发�用送应付机在逗机×××××。标印关最号关主的左后隔左题日空一开空词期字个��为1字�抄回1上准�印送行行�后发机时二○○三年二月五日文用标日关与按阿全期后冒上拉角(发至××级)右标号级伯冒空句后机数号号的关码字�1�抄要标�抄主题词:×××××××送求识印机送抄送:××××××,×××××,×××标�发机××××××××。关注日关对×××办公室2005年4月20日印发�期-2-以字粗细发30mm���文首两

8、)距)机××××××××公司页条下关不线页全秘密×××〔2005〕1号显长边称特急示均下关于××××的函页20信�为码mm4mm函�17处处式�cm为为格一一每条条式行文武居武文中线线排上上细(粗(个28下下20mm一会般议格纪式要相不××××会议纪要同加。盖会�印议章。纪其要他格要素式与公文的�印刷要

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