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时间:2019-05-19
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1、镇江六中2014~2015学年第二学期七年级数学学练案课题9.3多项式乘多项式班级姓名【学习目标】1.理解多项式乘多项式运算法则,会进行多项式乘多项式的运算.2.经历探索多项式乘多项式运算法则的过程,知道使用符号可以进行运算和推理,得到的结论具有一般性..【重点难点】重点:多项式乘法的运算法则及其运用,难点:多项式乘法的运算.【自主学习】读一读:P72-P73想一想为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长a米,宽c米的长方形绿地增长b米,加宽d米,尝试用不同方法表示出扩大后的绿地面积,结论:练一练计算(1)(
2、a+4)(a+3)(2)(x+1)(x-2)【新知归纳】:多项式与多项式相乘,________________________________4镇江六中2014~2015学年第二学期七年级数学学练案【例题教学】例1.计算:(1)(2)(3y+4)(y—6)(3)(4)例2.计算:(1)3(2)2例3.求下列代数式的值,其中.4镇江六中2014~2015学年第二学期七年级数学学练案课题9.3多项式乘多项式班级姓名【当堂检测】1.计算:(1)(2)(3)(4)2.化简求值(1-3x)(1+2x)-3x(2x-
3、1),其中x=.3.计算图中变压器的L形硅钢片的面积:4镇江六中2014~2015学年第二学期七年级数学学练案【课后巩固】1.若的积中不含有的一次项,则的值是( )A.B.C.D.或2.若(x+a)(x+2)=x2-5x+b,则a=__________,b=__________.3.计算:(1)(2)(3)(2x+1)(2x2+3x-1)(4)4.当a2+a+1=2,求(5-a)(6+a)的值.4
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