1专题1—物质的分类和转化(1)(第1课时)

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1、吕叔湘中学高一化学教学案一体化(景均)§1-1-1.物质的分类和转化(1)教学目标知识与技能1、认识酸性氧化物和碱性氧化物的相关概念2、学会从不同的角度对行间的物质进行分类3、掌握化学物质的分类方法和比较分类对化学研究的研究方法过程与方法4、使用分类方法对于常见的物质及行分类,形成化学上物质的体系5、通过化学物质的分类,培养学生的观察能力以及对于物质的特征的把握。情感态度价值观6、在教与学的互动中培养师生感情7、帮助学生建立在课堂上敢于表现自我,展示自我的学习品质教学重点氧化物、酸性氧化物、碱性氧化物的概念理解和应

2、用教学难点酸性氧化物、碱性氧化物的概念理解和应用教学方法归纳整理法课前知识点一:元素、物质及微粒间的关系1、宏观上物质是由_____组成的,微观上物质是由_____________、________或__________构成的。2、元素:具有_______________________________的一类原子的总称。请写出1~18号元素的符号和名称,记住它们的核电荷数:氢:1H、3、元素与物质的关系元素4、元素在物质中的存在形态①游离态:元素以____________________形式存在的状态。②化合态:元

3、素以____________________形式存在的状态。5、元素、物质及微粒间的关系如下图所示6、混合物和纯净物(1)纯净物:____________________________________________。(2)混合物:___________________________________________。知识点二:物质分类的方法1、从物质组成分类:课堂重点笔记5吕叔湘中学高一化学教学案一体化(景均)预习2、从物质的导电性分类:可将物质分成、和。3、从物质的状态分类:可将物质分成、和。4、从物质在水中

4、的溶解能力分类:可将物质分为溶、溶、溶、溶等。另外,还可以从物质的用途、物质来源等其他角度对以上物质进行分类。5吕叔湘中学高一化学教学案一体化(景均)课堂质疑1、判断下列说法是否正确?若不正确,说出理由。①元素在自然界的存在形式有原子、分子或离子。②在化学变化中,分子可以再分,离子和原子不可以再分。③同一种元素可能有多种不同原子,同一种原子也可能形成不同的离子。④原子与该原子形成的离子相对质量几乎相等。⑤由一种元素组成的物质一定是同一种物质。⑥物质的化学性质一定是由分子保持的。⑦含有质子数、中子数和电子数都相同的粒

5、子一定是同一种粒子。⑧在化学反应中,反应前后原子(分子)种类、数目和质量一定不变。2、由同一种元素组成的物质一定是纯净物吗?冰水混合物是混合物,纯净的盐酸是纯净物吗?3、判断下列说法是否正确,若不正确,请简述理由。①非金属氧化物一定是酸性氧化物。②酸性氧化物不一定是非金属氧化物。③金属氧化物一定是碱性氧化物。④碱性氧化物一定是金属氧化物。⑤酸性氧化物一定能与水反应生成对应的酸;碱性氧化物一定能与水反应生成对应的碱。⑥能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性氧化物。⑦能与碱反应生成盐和水的氧化物一定是酸性氧化物。1、下

6、列说法中正确的是(  )A.盐中一定含有金属元素B.碱性氧化物一定是金属氧化物C.碱中一定含有氢、氧元素D.能电离出H+的物质一定是酸2、若将NaOH(s)、P2O5(s)、无水CaCl2(s)归为一类。从A~D中选出一种最适宜与这三种物质归为一类的是(  )A.浓硫酸B.氯化钠C.碱石灰D.生石灰5吕叔湘中学高一化学教学案一体化(景均)课堂巩固3、下列物质与常用危险化学品的类别不对应的是(  )A.H2SO4、NaOH——腐蚀品B.CH4、CO、H2——易燃液体C.CaC2、Na——遇湿易燃物品D.KMnO4、K

7、2Cr2O7——氧化剂4、某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水煤气都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石灰都是碱。上述说法正确的是(  )A.①②③④B.①②⑤⑥C.③⑤⑥D.①③④5、现有下列物质:①碳酸钠②氧化钠③二氧化硅④铁⑤氧气⑥氢氧化钙⑦硫酸 请将上述物质按下列要求分类,并将其序号填入空白处:(1)按组成分类,属于单质的是,属于氧化物的是,属于酸的是,属于碱的是,属于盐的是。(2)按溶解性分

8、类,属于易溶物的是,属于难溶物的是,属于微溶物的是。 (3)按常温状态分类,属于固态的是 ,属于液态的是,属于气态的是。6、无机化合物可根据其组成和性质进行如下分类:(1)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表②③⑥的后面。物质类别酸碱盐氧化物化学式①HCl②____③_____④Ba(OH)2⑤Na2CO3⑥_____

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