云林县渊明国民中学九十六学年度第一学期一年级英语...

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1、雲林縣淵明國民中學九十六學年度第一學期一年級「英語學習領域」課程計畫1.學會以be動詞為主的現在式，及祈使句。2.學會19個子音。起訖週次起訖日期主題單元名稱對應能力指標教學目標教學活動重點教學節數教學資源評量方式重大議題十大基本能力一8/30

2、9/02一2-2-6能以簡單的英語描述日常生活中相關之人、事、物。2-2-5能依情境與場合，適切的表達自我並與他人溝通。3-2-5能預習課文並瞭解其大意。4-2-1能寫簡單的句子。6-2-1樂於參與上課時的口語練習活動。6-2-6能主動溫習、預習功課。1.熟習英文26個字母大小寫的正確寫法。2.學會代名詞主格

3、和所有格的用法。3.熟習書寫英文句子應有的觀念。4.學會簡單自我介紹。【TheAlphabet】1.教師應提醒學生注意字母的前後順序、語調、筆劃、位置，以及大小比例。【Pronouns】1.介紹英文代名詞的觀念，包括第一、第二、第三人稱，並有單複數之分。【WordsandSentences】1.本單元是以明信片上所書寫的內容，介紹英文單字與句子的書寫原則。教師可以利用活動的方式讓學生多做練習。【Self-introduction】1.建議每一位學生取個英文名字（參考課本附錄），並將立體名牌放置桌上，以供辨識。2.仿照範例，練習寫一篇簡短的自我介紹，並

4、附上個人照片。3.請學生上台自我介紹。21.CD唱機2.教學CD3.字母卡（自備）4.立體名牌（自備）1.檔案評量2.口語練習3.口說測驗4.作業書寫【兩性教育】1-1-1能簡單介紹自己3-2-4能選擇良好的溝通方式，建立正確的人際關係。四.、表達溝通與分享二9/03

5、9/09一2-2-6能以簡單的英語描述日常生活中相關之人、事、物。2-2-5能依情境與場合，適切的表達自我並與他人溝通。3-2-5能預習課文並瞭解其大意。4-2-1能寫簡單的句子。6-2-1樂於參與上課時的口語練習活動。6-2-6能主動溫習、預習功課。1.熟習英文26個字母大小寫的正確

6、寫法。2.學會代名詞主格和所有格的用法。3.熟習書寫英文句子應有的觀念。4.學會簡單自我介紹。【TheAlphabet】1.教師應提醒學生注意字母的前後順序、語調、筆劃、位置，以及大小比例。【Pronouns】1.介紹英文代名詞的觀念，包括第一、第二、第三人稱，並有單複數之分。【WordsandSentences】1.本單元是以明信片上所書寫的內容，介紹英文單字與句子的書寫原則。教師可以利用活動的方式讓學生多做練習。【Self-introduction】1.建議每一位學生取個英文名字（參考課本附錄），並將立體名牌放置桌上，以供辨識。2.仿照範例，練習

7、寫一篇簡短的自我介紹，並附上個人照片。3.請學生上台自我介紹。21.CD唱機2.教學CD3.字母卡（自備）4.立體名牌（自備）1.檔案評量2.口語練習3.口說測驗4.作業書寫【兩性教育】1-1-1能簡單介紹自己3-2-4能選擇良好的溝通方式，建立正確的人際關係。四.、表達溝通與分享三9/10

8、9/16二2-2-3能以簡易英語介紹家人和朋友。3-2-3根據圖片或提示作簡單的角色扮演。3-2-6能了解對話、短文、書信、故事及短劇等的情節與內容。5-2-1能運用英語拼字與發音間的對應關係，看字發音，聽音拼字。6-2-1樂於參與上課時的口語練習活動。6-2-

9、6能主動溫習、預習功課。1.會介紹自己及家人。2.學會指示詞this和that。3.能分辨並正確念出含/m/,/n/的單字。4.能將本課重點句型應用於日常生活會話中。5.能了解本課主要句子語調，進而模仿與應用於會話中。6.透過短文閱讀，熟悉本課所學重點句型與單字之實際應用。7.利用讀與寫的練習，掌握本課所學重點句型與單字之應用。【Dialogue2,3】1.教師帶讀KeySentences，並與學生做問答練習。2.針對對話內容，以中文或英文問題詢問學生，作為對話教學前的預習。3.播放CD，並解說課文。4.最後針對對話內容，以紙筆或口語方式詢問學生，以

10、檢測對對話內容的理解情形。【Practice1】播放CD，讓學生做聽與說的練習。【GrammarFocus】1.句型重點在詢問第三人的姓名及回答方式。請多以實際練習取代文法的講解和分析。2.練習課本上的題目。【Reading】1.針對對話內容，以中文或英文問題詢問學生，作為閱讀教學前的預習。2.播放CD，並解說課文。3.請學生做課本上的題目，以檢測對課文內容的理解情形。【Practice2】1.播放CD，進行課本上的聽寫練習。2.再請學生做課本上的讀寫練習。【Pronunciation】提醒學生注意字母m,n的發音。看到單字字首或字尾有m，要緊閉雙唇

11、。看到單字字首或字尾有n，要用舌尖抵住上牙齦。31.CD唱機2.教學CD3.單字音標圖卡4.紙偶套5.對話掛