声现象综合训练导学案※

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1、卉原中学初二物理导学案编制:张立国     审核:审批:时间:2013年10月17日第二章声现象综合训练导学案NO.321.宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是--------------------------------------------------------()A.太空中噪声太大B.太空是真空,不能传声C.用通讯设备对话更方便D.声音只能在地面附近传播2.我们生活在—个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是----------------

2、--()  A.声音是由于物体的振动产生的 B.声音是一种波,它可以在真空中传播  C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同  D.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高3.有一根很长的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到()A.一次声音B.两次声音C.三次声音D.四次声音4.关于扩音机的作用,下列说法中正确的是----------------------------------------()A.改变响度B.改变音调C.改变音色D.减小声音的分散5.如图,四个相同的玻璃瓶里装

3、水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是----------------------------------------------()A.丙、乙、甲、丁B.乙、丙、甲、丁C.甲、乙、丙、丁D.丁、丙、乙、甲6.初次用收录机把自己的歌声录下,再播放自己录制的磁带的声音好象不是自己的声音,其原因是---------------------------------------------------------()

4、A.收录机质量不太好,录制的声音失真B.歌声经录制后转化为电信号,放磁带时是电信号转化为声音C.平时人们听见自己的声音主要是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的,他与经空气传过来的声音有差别D.录放磁带时,转速不一致7.有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是-----------------()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量8.下列操作中,能

5、改变物体发出声音的音调的是----------------------------------()A.用力拨动琴弦B.给二胡的弦上涂一些松香C.用力敲打鼓D.转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度9.为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是-------()A.教室内保持安静,不讲话B.在教室周围植树C.每个学生都戴一个防噪声耳罩D.在教室内安装噪声监测装置10.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是()A.机动车辆在市内严禁鸣笛B.汽车排气管上安装消声器C.

6、清除城市垃圾,保持环境整洁D.在城市街道两旁种草植树11.关于声现象,下列说法正确的是-------------------------------------------------------------------()A.物体振动得越快,声音的传播速度越大B.人说话是靠舌头振动发声的C.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些D.一切发声物体都在振动12.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是-------------------------------

7、------------------------------------------------------------------------------()A.远处学生听到的声音响度小B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低D.远处学生听到的声音振动幅度大13.关于声的知识,下列说法错误的是----------------------------------------------------------------()A.声音借助介质以波的形式传播B.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息C.“高声大叫”中

8、的“高”实际是指响度大D.在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声14.下列关于声音的说法中不正确的是----------------------------------------------------------------()A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.“隔墙

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