1珍稀动物简易方程教案简易方程第四课时

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1、简易方程第四课时教学目标：21世纪教育网21世纪教育网　　1．使学生初步学会这一类简易方程的解法。2．知道计算这类方程的道理。3．培养同学们分析问题、解决问题的能力。　　教学重点：　　掌握解这一类方程的解法。　　教学难点：　　理解这一类方程的算理。　　教学过程：　　一、复习引入　　（一）解下列方程。　　　　二、教学新授21世纪教育网21世纪教育网　　（一）教学例5  　　例4。有东北虎和白虎16只，东北虎是白虎的七倍，东北虎和白虎各有多少只？　　1．读题，理解题意。　　2．教师提问：通过观察这幅图，你都知道了什么？　　3.教师板书：　　东北虎白虎总数　　7x　　　x　　16　　4．教师说明：

2、这个式子中含有两个未知数，这就是今天要学习的解简易方程。　　板书课题：解简易方程。　　5．学生分组讨论计算方法。　　（1）7x表示7个，x表示1个，7x+x一共是8个x，也就是8x。　　教师提示：1个，可以写成。“1”可以省略不写。　　6．教师小结　　一个式子中如果含有两个的加减法，可以根据乘法分配律和式子所表示的意义，将前面的因数相加或相减，再乘，计算出结果。　　7．练习　　　　　　　　　三、课堂小结21世纪教育网21世纪教育网　　今天这节课你学到了哪些知识？解这类方程时要注意什么？　四、巩固练习　　（一）填空。　　1．表示（　）加（　），一共是（　）个，得（　）。　　2．表示（　）减（　

3、），是（　）个，得（　）。　　3．（　）。　　（二）直接写得数。　　　　　　　　　　　　　　　　（三）判断正误，对的画“√”，错的画“×”。　　1．（   ）　　2．（   ）　　3．（    ）　　（四）用线段把下面每个方程与它的解连起来。　　＋13＝33　　　　　　　　＝0　　3－＝80　　　　　　　＝10　　1.8＝54　　　　　　　　＝20　　6.7－60.3＝6.7　　　　＝30　　9＋＝0　　　　　　　＝40　全国最大最齐全的教学课件资源网：http://zhdduya100.taobao.com/QQ：1805986694，597161994