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时间:2019-05-21
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1、函数及其图像例1:一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是()A.B.C.D.【答案】C.【解析】当时间为0时,两车均未出发,相距1000千米,即t=0时,y=1000,由此排除B选项;当两车相遇时,得100t+150t=1000,解得t=4.接下来两车相遇后又分两种情况:一是两车相遇后均在行驶,二是两车相遇后,特快
2、车到达终点地而只有快车在行驶.这时,联想现实情景,发现后者中y的增大幅度明显会小于前者中y的增大幅度.于是可知相遇前的函数图象是一条线段,相遇后的函数图象是一条折线段,且前段比后段陡.综合这些信息知答案选C.【方法指导】本题考查实际问题中的函数图象.解答本题也可以从函数解析式的角度分析判断.由两车相遇得100t+150t=1000,解得t=4;特快车到达甲地所用时间t==;快车到达乙地所用时间t==10.所以当0≤t≤4时,y=1000-(100t+150t)=-250t+1000;当4≤t≤时,y=(100t+1
3、50t)-1000=250t-1000;当≤t≤10时,y=100t.显然,这没有上面的方法简单.【易错警示】易漏掉≤t≤10这种情况的讨论,错误的认为相遇后的y一直是匀速变大而选A.对于A中的时间8是如何产生的呢?这是由(100t+150t)-1000=1000,解得t=8.可见这种错误的根本在于没认识到特快车是先到达终点地的,存在特快车停止行驶而快车仍在行驶这种情况.例2:2013年“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行.童童从家出发前往观看,先匀速步行至轻轨车站,等了一会儿,童童搭乘轻轨至奥体中心观看演出
4、,演出结束后,童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利到家.其中x表示童童从家出发后所用时间,y表示童童离家的距离.下图能反映y与x的函数关系式的大致图象是()xyD.OxyA.OxyB.OxyC.O【答案】A【解析】时间x=0时,童童还在家里,所以图象必过原点;匀速步行前往,说明y逐步变大,是正比例函数;等轻轨车,x变化,而y不变化,图象是水平线段;乘轻轨车匀速前往奥体中心,速度比步行时大,在相同时间内,函数值变化量比步行时大,所以图象是比步行时k值大的一次函数,这样,就基本可以确定答案为A.【方法指导】本题考查了用图象法表示
5、函数,考查了对用图象表示分段函数的正确辨别.对于用图象描述分段函数的实际问题,要抓住以下几点:①自变量变化而函数值不变化的图象用水平线段表示;②当两个阶段的图象都是一次函数(或正比例函数)时,自变量变化量相同,而函数值变化越大的图象与x轴的夹角就越大;③各个分段中,准确确定函数关系;④确定函数图象的最低点和最高点.【易错警示】对函数图象的分段不准,对各个阶段相对的变化快慢忽视.例3:函数自变量取值范围是( )A.且B.C.D.且【答案】A【解析】根据条件得,解得且,所以选A.【方法指导】根据函数解析式求自变量取值
6、范围,主要四个方面考虑:①整式,为全体实数;②分式,满足分母不为0;③二次根式,满足被开方数非负;④指数为0或负数,满足底数不为0.如果是实际问题,还要注意自变量符合实际意义.本题通过列不等式(组),并求其解集,而得到答案.【易错警示】从分子中的二次根式看,容易误为x-1>0,从而误选选项D.例4:已知二次函数的图像如图2所示,则一次函数的大致图像可能是()ABCD【答案】A【解析】由二次函数图像知,抛物线开口向上,则,因抛物线的顶点在第四象限,则;据此,一次函数中,因,则图像自左向右是“上升”的,先排除C、D。又
7、,则一次函数的图像与轴的正半轴相交,故B错误,A正确。【方法指导】考查一次函数数、二次函数的系数与图像间的关系,函数相关系数的几何意义,考查学生数形结合的能力和转化思想、观察判断能力,综合考查一次函数和二次函数的相关性质,虽说难度不是太大,但也具有一定的综合性,需要全面仔细的考虑,对相关知识熟练无误。1.;2.;3.;4.;5.6.7.8.-49.10.11.1612.A13.A14.D15.解:(1)设步行同学每分钟走千米,则骑自行车同学每分钟走千米.根据题意,得:经检验,是原方程的解.答:步行同学每分钟走千米.
8、(2)①②.16.B17.C18.C19.C20.A21.B
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