人教版历史八年级下册13课教学设计赵宇杰

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1、人教版历史八年级下册13课《海峡两岸的交往》三门峡陕县陕州外国语学校赵宇杰 教学目标 :了解“和平统一,一国两制”的对台方针;“汪辜会谈”及“九二共识”;江泽民提出的八项主张;海峡两岸交往概况。 教学过程 (一)创设情境,导入新课: 教师用课件播放诗朗诵《乡愁》。老师导入:同学们在欣赏这首诗的同时一定体会到了那位远方游子翘盼家乡的画面,近年来伴随着台海坚冰的融化,我们步入了两岸关系的和解之春,今天让我们借着这缕暖风,也来探讨这一热门话题──海峡两岸的交往。 (二)自主学习,获取新知 教师用课件出示自学题

2、目,学生带问题阅读教材自学题目: 介绍一下台湾省的地理位置,为什么说台湾是祖国的宝岛? 台湾问题是怎样形成的? 各个时期党和政府对台湾的重大政策。 两岸交往日益密切的史实 (三)汇报交流,整合信息(共分四个小组讨论四个自学题,然后分组回答。) 自学时间到后学生汇报自学成果,师精讲点拨,师生互动、生生互动,整合信息,合作学习。 1.台湾自古就是中国的领土 (出示《中国地图》) 提问:请同学们看地图,谁能给大家介绍一下台湾省的地理位置? 第一组派代表回答:台湾省地处我国东南,与大陆隔台湾海峡。 4提问:提到

3、台湾,我们往往情不自禁地称之为──“祖国的宝岛”,请同学们细细品味“祖国的宝岛”一词,它包含哪些含义? 回答:一是说这是中国的领土,二是说这是一方宝地。 提问:好,下面就请同学们用史实证明台湾是祖国领土不可分割的一部分。为什么说台湾是一方宝地? 回答:(三国时卫温赴夷洲,元设巡检司,清初郑成功收台湾。清朝设台湾府,所以说台湾自古以来就是中国的领土。)    台湾美丽富饶,物资丰富,人杰地灵。2.台湾的重要性 教师总结并提出下一步探讨的问题: 同学们的介绍十分全面,有些内容令我们耳目一新,大开眼界。你们用

4、大量的史实验证了两岸人民同根同源,同文同祖。但是台湾作为祖国的宝岛,下面请同学们思考一个严肃的问题──台湾对祖国有多重要? 第二组学生回答:台湾是中国21世纪的生命线。 学生代表甲回答政治方面:台湾回归有利于维护我国多民族国家的统一与安定;反之,则会助长西藏、新疆等地民族分裂势力的反动气焰。 乙回答经济方面:两岸的经贸利益;涉及领海及海洋经济专属区的划定,从而涉及石油开采等经济利益。 丙回答军事方面:从战略角度讲,作为中国第一大岛,台湾扼守着中国的东南门户。 丁回答国际地位:和平统一台湾是维护国家统一、

5、捍卫民族尊严的大事,关系到中国的国际形象和地位。 教师总结并提问:通过同学们的回答,我们认识到台湾这方宝地关系着我国多民族国家的统一与安定,关系中国未来的前途与命运,这是一块举足轻重之地。然而今天它却成为我国政治生活中的一大问题,即台湾问题。请同学们回忆台湾问题是怎样形成的? 学生回答:是解放战争内战的遗留问题,属于中国内政问题。 3.各个时期党和政府对台湾的重大政策。教师:新中国成立后,党和历届政府都把实现海峡两岸统一作为神圣使命,请同学们结合教材和收集的资料填充下面表格,归纳出党和政府对台湾的大政方

6、针是什么? 4第三组学生填表并演示党和政府对台湾的大政方针是:和平统一。 党和政府对台湾问题的政策时       间政        策新中国成立初 毛泽东 武装解放50年代中期和平解放 “和为上计” 改革开放以后 邓小平和平统一 一国两制江泽民八项主张 胡锦涛四点意见《反分裂国家法》 4.两岸交往日益密切的史实 教师:下面请同学们阅读教材,整理资料,找出史实证明两岸交流日益密切。 教师提示学生:从四个方面找史实,一是两岸人员的交往;二是汪辜会谈;三是两岸的经济交往;四是热点问题──连宋大陆行 第四组学

7、生回答并演示自制网络知识结构图。 教师总结:和平统一符合两岸人民的根本利益,符合世界发展潮流。党和政府与时俱进地制订出“和平统一,一国两制”方针,使海峡两岸关系发生了深刻变化。同时采取了一系列缓和两岸关系的具体政策和措施,打破了长期以来两岸人为隔绝的局面。随着形势的发展,台湾当局也开始调整对大陆的某些政策,逐步放宽对两岸交流的限制,两岸交流日益密切起来。相信不久的将来我国政府制定的“一国两制”一定会解决台湾问题。实现和平统一。巩固练习: 1.“一国两制”构想的提出者是(  ) A.毛泽东    B.周恩

8、来       C.邓小平       D.江泽民 2.1993年,“汪辜会谈”的地点在(  )4 A.新加坡      B.上海C.台湾         D.澳门 3.1992年,海峡交流基金会和海峡两岸关系协会达成的最重要的“共识”是(  ) A.海峡两岸均坚持一个中国的原则B.加强两岸的经济交流,互补互利 C.海峡两岸和平谈判可以分步进行D.不以政治分歧去干扰两岸经济合作4.目前,阻扰两岸统一的主要国际因素是(  ) A.外国反华势力

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