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时间:2019-05-19
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1、中三班主题活动:小动物怎样睡觉设计思路:动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性。活动目的:1、激发幼儿进一步了解动物的愿望,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱。2、培养幼儿观察探索的兴趣,让幼儿运用各种感官,初步了解自己喜欢的几种小动物的睡觉方式。活动重点:了解几种小动物的睡眠方式。 活动难点:能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式。活动准备:1、提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料2、多媒体课件《猴小弟学睡觉》3、小动物头饰4、乐曲《动物狂欢曲》5、歌曲
2、《动物怎样睡》活动方法:讲解法、探索发现法、游戏法活动过程:一、开始部分律动《小动物怎样叫》教师:刚才小朋友们知道了小动物的叫声。那么你知道小动物是怎样睡觉的吗?(引导幼儿集体讨论、自由回答)小猴弟弟不知道怎样睡觉,它到处去向别人学习,结果闹出了许多的笑话,让我们一起来看看猴小弟都闹出了哪些笑话吧。二、基本部分1、教师播放多媒体课件,讲述故事《猴小弟学睡觉》教师提问:①故事里都有谁?②他们是怎样睡觉的?③你能模仿一下小动物是怎样睡觉的吗?2、加深活动:你还知道哪些小动物的睡眠方式?幼儿讨论,自由回答。3、游戏活动创设情境:今天森林中的小动物
3、们在开化妆舞会。饥饿的大灰狼听着音乐声来寻找食物了,为了不让大灰狼吃掉自己,小动物们想出了一个好办法:“关掉音乐,开始睡觉。”果然听不到声音的大灰狼就走远了,这个办法可真灵呀!播放音乐《动物狂欢曲》,师幼一起在森林中狂欢,这时听见音乐的大灰狼就来了,音乐一停,戴不同头饰的小朋友各自扮演小动物睡觉。幼儿交换头饰,游戏反复进行。4、延伸活动小动物要睡觉,我们小朋友要不要睡觉呀?那你们能不能说一下自己是怎样睡觉的?幼儿讨论。师小结:我们人类睡觉的时候要靠右卧或仰卧,这样就不会压着心脏,我们就会睡的很舒服。三、结束部分播放课件,师幼齐唱歌曲《动物怎
4、样睡觉》。幼儿教师:赵晓秋2011-11-1
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