pep8 U2 read and write黄翠环

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1、PEPBOOK（8）UNIT（2）学校：龙城二小备课教师：黄翠环课题Unit2lastweekendReadandwrite课型新授课教材、学情简析（内容）本教学内容是人教版小学英语六年级教材课题为“Last weekend”单元中的一节阅读课，此部分内容设计用一课时完成。课文主要是描述WuYifan’sfamilystayedattheHolidayHotel，itwasnotahappytime.以留言和书信的形式呈现，重点突出一般过去时态和动词过去时的不规则变化。通过学习，让学生学习一些新词汇，巩固动词过去时态的不规则变化

2、；通过阅读，让学生理解短文意思并一步步提高阅读理解能力；更重要的是让学生学会如何使用一般过去时描述自己和他人做过的事情以达到语言表达及运用的目的。 六年级学生已经学习了三年半英语，具备基本运用语言的能力，可以熟练使用一般现在时，一般过去时和现在进行时等时态，也具备一定的观察理解判断能力，因此此节课内容旨在鼓励学生多思考，多运用，多表达，逐步提高应用语言、合作学习解决问题的能力。在教学设计中特别考虑到高年级的孩子发言比较被动，不爱表现，积极性不高等特征， 有针对性地设计了许多生动而有趣的学习活动，设计了不同类型的任务，让学生合作学

3、习，合作完成任务，满足他们的求知欲。教学目标（含整体教学思路）知识能力目标：1、能听，说，认读单词hotel，fixed，broken，lamp，loud，enjoy，stay2、能够了解readandwrite课文的大意，完成Readandwrite的练习题。3、了解意见书书写格式情感态度目标：1、通过一系列的课堂学习活动，体现同学之间的合作学习能力。2、学会了解并关心自己的学习同伴，帮助学生之间建立良好的关系。价值目标：学语言就是为了用语言，通过每个环节的学习，吸引并鼓励更多的学生积极参与到课堂学习活动中，更好地锻炼他们的语

4、言表达能力，提高学生学习英语的兴趣，树立学生学习的自信心。整体教学思路：Warmingup(唱歌曲热身，玩游戏活跃课堂气氛和复习巩固旧知)，presentation(通过创设情境，龙门是个旅游大县，以温泉最为出名。龙门旅游局现请大家做小小“巡视员”到各温泉酒店去“找茬”，然后以书信形式反馈出来。引出课文的重点词汇学习)，practice（通过三步阅读曲，解决readandwrite的学习和练习问题)，Consolidationandextension(通过写自己的旅行经历，写写对旅行酒店的看法和感受),Homework教学重点理

5、解Readandwrite文章内容，完成相应练习。掌握动词过去式的不规则变化。教学难点找出文章中所有的动词，并写出它们的原形。教学准备多媒体课件课堂活动设计意图使用补充3教学过程教学过程　一Warming—up1.singasong:Whatdidyoudo?2.FreetalkT:Hello,boysandgirls.Howareyoutoday?Whatdidyoudoyesterday?Didyou…?Wasyourmother…?3.Playagame:Goldeneyes二Presentation1.Askandans

6、wer:T:Whatdidhe/shedo?(展示人物动作图)Ss:He/She….图片展示一位女人做家务活的图，T:Whatdidshedo?Ss:Shecleanedtheroom,cookedthefood,madethebed.从而引出：housekeeper学习。情景创设：龙门是个旅游大县，以温泉最为出名。龙门旅游局现请大家做小小“巡视员”到各温泉酒店去“找茬”，然后以书信形式反馈出来。1.通过展示龙门各个温泉酒店图片，引出hotel学习，并通过图片分别展示好的和差的酒店，并让学生回忆曾经去过的印象深的酒店是什么样子:

7、inthehotel,wecanseethe…,引出lamp,desk,chair等物品，并通过一张坏了的椅子引出brokenchair,fixed.2.学生回忆能在酒店里做什么，在酒店遇到什么愉快或者不愉快的事情，与同学们一起分享。引出enjoyyourstay.3.介绍新朋友：Ihaveanewfriend.SheisMissBroom.Sheworksinahotel.Guess:Whatdoesshedo?引出housekeeper学习。Shehasaproblem,shecan’trememberwhatshedidy

8、esterday.Canyouhelpher?Whatdidshedoyesterday?引出Lookandguess的练习。4.MissBroomhadsolventheproblem.NowWuYifanandhisfamilystayedattheHoli