Module 8,Unite 1. looking at photos

Module 8,Unite 1. looking at photos

ID:37146013

大小:60.50 KB

页数:4页

时间:2019-05-19

Module 8,Unite 1. looking at photos_第1页
Module 8,Unite 1. looking at photos_第2页
Module 8,Unite 1. looking at photos_第3页
Module 8,Unite 1. looking at photos_第4页
资源描述:

《Module 8,Unite 1. looking at photos》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、今天说课的题目是:Module 8,Unite 1. Looking at photos.下面是我的说课。 一、 说教材 我说课的内容是小学新标准英语第七册第八模块第一单元,本课主要是培养学生对自己喜好的事情进行描述。从而培养与人交流合作沟通的能力。二、说教学目标和要求 (一)知识目标: 1、能熟练听说读写单词: often、clean 2、能运用语句:A: Do you often play with dolls? B: Do you often clean your room?  3、能够运用Do you often ________

2、_?的句型谈论行为和爱好,会用以下 几种方式回答:Yes,I do.No,I don’t.Not really.Not often.Not very often. (二)、情感目标: 1、对自己做事的喜好程度做出正确描述。 2、培养学生的合作精神和与人交流的能力。2、培养学生的合作精神和与人交流的能力。 (三)教学重难点:1、能理解often,并运用句子:Do you often _________? 2、知道以下几种回答的区别: Yes,I do. No,I don’t.Not really.Not often.Not very oft

3、en.并会根据喜好程度做出正确的表达。三、说学生本课的教学对象是六年级的学生。因为他们从已经接触过几年的英语了,在听说读写方面有了一定的基础,敢于开口,积极参与。本课中部分知识点在以前有过一定的接触,因此,学生对于本课的学习难度不大。四、 说教法教和学是分不开的,是互相联系的。在探讨教学方法的同时,备“学生”也就成了更重要的一个环节。一个班学习英语的能力有很大的差异,有的学生甚至对英语不感兴趣。根据这种情况,为了充分调动学生的积极性,增加学生学习英语的信心,我在本课中运用了“任务型”的教学方法,“任务型”教学是一种以学生为主体,活动为重点

4、的新型的教学方法。本课中在“新课的引入”和“课文讲解”这两个环节中体现了这种教学方法。除此以外,在教学的过程中,我设计了“ask and answerpair work”,“games ”and “interview”等活动的形式 用英语创设情景,用英语组织游戏,对话和调查采访,增强了学生的兴趣。而学生也通过调查探究学习法和小组合作学习法,进一步激发了主动参与学习的热情,培养了胆量和合作能力,同时也提高口语表达能力,为以后的英语学习打下了坚实的基础。本课主要利用了实物和多媒体的教学手段进行教学。五、 说教学过程、hello,boys an

5、d girls,let’s begin our class.Actions. (设计意图:本部分用表演来做为新课入,拉近了师生间的距离,活跃了课堂的气氛。) 2Ok,you did a very good job .now looking at me and answer my questions: what am I doing?(run)You are running. What am I doing? Eating noodles. What am I doing? You’re looking at photos. Today’s

6、 title is (设计意图:利用对话的形式引出本课的标题。) 3、Let’s looking at some photos and guess what do they do? Watch TVplay football  swim eat fast food Clean the room.( 设计意图:通过这句话引也本课新单词clean.) New words→clean 清理,清扫Often   I often clean my room. →often What do you often do? 

7、I often read stories. Do you often„„?(play with dolls/clean your room) Yes,I do .  No,I don’t. T:If you want to say “Yes,I do.Now you can say”Yes,of course. If you want to say “No,I don’t.Now you can use”Not,really/”Not very often Practice (设计意图:本部分通过大量的练习来完成本课的单词以及句子的教学。

8、、text a、Does Amy often play with dolls? Does she like reading books? Does Amy often clean her ro

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。