采用教练式咨询方式给客户更好的咨询体验

采用教练式咨询方式给客户更好的咨询体验

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1、采用教练式咨询方式给客户更好的咨询体验——咨询项目管理经验分享文/盛高咨询集团合伙人首席知识官赵日磊一、管理咨询项目面临的五重挑战1、顾问理性VS一把手感性管理咨询对企业是一场变革,这场变革对企业的整体格局提升非常重要,因此,无论咨询需求的发起人是谁,最终要体现一把手的意志,要在动态中把握一把手的心理,关注到他的需求点,并不断满足。实际上,企业一把手通常都不是理性的,那么,咨询顾问的理性思维如何和非理性的一把手对接,这是一个挑战。2、需求隐性VS需求聚焦通常,管理咨询的需求不清晰,最原始的需求可能是老板感觉团队成长慢,或者老板感觉管理体系不健全,随着咨询顾问介入,梳理出一系

2、列的问题清单,配套一个整体的解决方案,这些方案经过咨询顾问的推销,客户也能表示认可,但这毕竟是引导出来的,而不是客户自我意识的东西,因此,如何准确把握客户感受最真实的需求,并能围绕这个核心点做事,所有的事情都能去呼应这个需求,这也是一个挑战。3、边界模糊VS关键点突破一个方案到底要写到什么程度,通常咨询顾问和客户的感知是不一样的,有的老板要求文案写得很细,所有细节都要穷尽,而有的老板又认为没有一个方案是完美的,关键在于执行,那么,咨询顾问该如何考虑边界的问题。这就需要咨询顾问想清楚,对于客户来讲,某一个环节的关键点是什么,如何在这个点上对解决方案达成共识,如何让客户认识到咨

3、询的实质带来改变而不是文字堆积的方案本身?这又是一个挑战。4、价值感知化VS顾问模式化管理咨询的价值到底该如何衡量?实际上到目前为止,我们还没有发现明显的量化标准,那么我们如何给客户传递我们的价值?如何让客户感知到咨询顾问在为企业解决实际问题,而不是在做自己擅长的事情,这还是一个挑战。5、感受过山车VS节奏把握管理咨询价值的感知可以分为三个阶段,第一个阶段感知热闹,第二个阶段感觉平淡,第三个阶段感觉落差,那么咨询顾问如何掌握项目推进节奏,持续维持客户的参与热情,这是一个巨大的挑战。二、高绩效咨询的目标1、终极目标始终掌握主动权,推动管理咨询项目内容有节奏地开展,推动双方深度

4、互动,赢取客户满意度,让客户明显感知到价值所在,推动咨询项目方案期向深化执行期转化,帮助客户落地实施咨询方案,通过一个较长的时间,实现管理咨询价值给客户带来行为转变的目标2、阶段目标2.1第一阶段目标:初次接洽,让客户认识一个真实的你(专业、经验、风格、沟通、情感等)。为达到目标,珍惜每一次与客户互动的机会,尽可能地让各个层面的客户都对你有感知,能具体地指出你的价值所在,在客户团队内部建立初步信任和口碑,赢得客户心理上对你的认可。2.2第二阶段目标:用职业化的展示,充分的准备,给客户一个不一样的感觉,让客户对你产生信任。为达到目标,认真对待每一项工作,事前功课要做足,针对某

5、项工作,目标是什么?具体的展开节奏是什么?需要做哪些准备,哪些是明显客户不足,又是可以引起兴奋点的,如何控制每一次沟通和活动,确保不让客户感觉到浪费时间等。2.3第三阶段目标:用严格的控制程序、充分的准备,让客户跟你走。为达到目标,每一次的工作都尽量按照计划走,每一次的互动沟通都尽量提一些具体的要求,例如会场禁烟,中午晚上禁酒等细节,通过细节的关注,让客户感知你的态度,产生认同和深度信任,为达到此目标,绩效公告牌是一个很好的工具。三、咨询顾问面临的挑战1、自我成长的挑战咨询顾问要重新建立思维框架,能够快速形成对问题的判断,从错中复杂的信息中梳理有用的信息,形成分析思路,这就

6、要求咨询顾问有系统化思维并具备聚焦问题,形成目标的能力,化繁为简,跳出海量信息,抓住核心关键,形成解决思路。咨询顾问要拓展自己的知识领域,仅仅知道绩效薪酬是什么是不够的,还要系统化地知道绩效薪酬如何发挥作用,这就需要涉猎更宽泛的知识,比如,战略知识、平衡计分卡的知识、组织原理知识、流程管理知识,等等,所谓隔夜求知,就是要求咨询顾问具备快速整合知识的能力。仅仅具备知识显然还不足够,要想成为一个合格的咨询顾问,你还要具备基础的技能,比如PPT的制作、EXCEL表格的熟练应用、VISIO工具的使用,这也是一个挑战。更重要的是如何与客户合作,如何更好地影响客户,也就是软性的技能,比

7、如沟通、比如访谈,比如组织一场研讨会,比如做一场培训,等等,这些都是挑战。就如何做一个高效的访谈来说,如何设计访谈提纲,如何在访谈过程中把握客户的兴趣点,如何对客户感兴趣的东西进行有效回馈,并根据我们的兴趣点推进访谈,获取我们想要的事实性的信息,就不是一个简单的事情。那么,如何在一个研讨会中进行控场,就更不用说了,如何通过一个演讲,让客户产生想法,获得收获当然也是一个需要认真考虑的事情。2、团队互动的挑战每完成一个任务目标,都需要组成一个团队,这就涉及到团队协作的问题。每个团队成员的成长经历不同、知识技能不同、性格

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