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时间:2019-05-18
《泰语母语者习得汉语后响二合元音的分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、泰语母语者习得汉语后响二合元音的分析姓名:白冰(BAIBing1155008020)导师:傅緥宁博士修读学位:MasterofArt修读项目:MAChineseLinguisticsandLanguageAcquisition提交时间:27-June-12TheChineseUniversityofHongKong摘要很多研究都表明,汉语二合元音的习得对于泰语母语者来说是一个难点,这些研究总结出了泰语母语者在习得汉语二合元音时产生的偏误形式,也计算出了偏误率。我们发现,以前的研究多着重于整体的偏误分析,没有对这些语音所在的语音环境进行分类
2、。因此,我们以汉语中的三个后响二合元音ie、ia、üe作为考察对象,研究他们在不同语音环境下的习得情况,这些语音环境包括零声母、舌面声母和非舌面声母。发音者为泰国曼谷的初级和高级汉语学习者,听辨者为汉语母语者,我们记录了偏误形式和偏误比例,对比了不同声母条件下这三个音的偏误率。我们发现,ie、ia、üe高级组和初级组的偏误率比较并不一样,初级组偏误率最高的音是üe,高级组偏误率最高的是ia。然而在不同声母条件下偏误率又有所不同:初级组和高级组在发零声母ia的时候,偏误率都很低,在ie在零声母和非舌面音声母情况下的偏误率也不算高,但是在发舌
3、面音声母后的ie和ia的时候,偏误率要明显高很多,不过,üe在零声母条件下和在舌面音声母条件下的偏误率并没有这个特点。就偏误形式而言,ie和ia的问题主要是韵核的韵腹问题,üe主要是韵头圆唇的问题。我们认为,在教学的时候,要特别注意舌面音声母后的ie和ia的发音,对于üe,则由于其本身的标记性,在任何时候都要注意。1AbstractPreviousresearchshowsthattheacquisitionofChinesediphthongsisdifficultforThailearners.Researchershavealrea
4、dysummarizedtheformsoferrorsandalsotheratesoftheseerrors.However,thesestudiesfailedtonoticethatthepronunciationofdiphthongscouldbeaffectedbytheconsonantstheyfollowed.Hence,wepicked3raisingdiphthongs(ie,iaandüeinChinesePinyinsystem)asourtargets.Weputthemindifferentsyllable
5、initialstates:withorwithoutconsonantinitials.Weinvited5learnersofbeginningstageand5ofadvancedstagetopronouncethesewords.WethenaskedChinesenativespeakerstojudgethesounds.Wefindoutthattheerrorsmademystudentsfromdifferentstagesmadedifferenterrorswithdifferentrates.Soundüeist
6、hemostfallibleforbeginnersbutnotforadvancedlearners.Meanwhile,soundiaisthemostfallibleforadvancedlearnersbutnotforbeginners.Also,differentconsonantinitialsmaycausedifferenterrorrates.Soundieandsoundiaareeasywhenpronouncedseparately.ThailearnersofChinesewouldmakelotsoferro
7、rspronouncingthesesoundswithapalatalconsonantinitialbutnotanon-palatalconsonant.Asaconclusion,wesuggestthatteachersshouldfocusonthepronunciationofieandiaafterthepalatalconsonantswhenteachingChinesetoThaistudents.Meanwhile,wedidn’tfindthispatterninpronunciationsofsoundüe.B
8、ecauseofitsmarkedness,üenotaffectedbyconsonantsasmuchasieandia.Referringtotheformsoferrors,wefou
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