0504第五单元 化学方程式课题三

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1、课题3利用化学方程式的简单计算第五单元化学方程式以电解水的反应为例说明化学方程式的含义2H2O2H2↑+O2↑通电1.表示水通电生成氢气和氧气。2.表示每36份质量的水完全反应，生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。2×18=362×2=43218g？？3.表示每2个水分子完全反应生成2个氢分子和1个氧分子。2g16g说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和一种已知反应物（或生成物）的质量，可求其余生成物（或反应物）的质量。【导入新课】水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。氢气是未来汽车的理

2、想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。怎么算？要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气？思路１：可根据化学式的计算求解。理由：水中的氢元素全部转化为氢气。解：水中氢元素的质量分数1×21×2+16×100%=18Kg的水中所含氢元素的质量为：18Kg×=2Kg所以产生的氢气的质量为2Kg。困惑？若某种元素没有全部转化为某种物质，求该物质的质量怎么办呢？218思路2：利用化学方程式来计算。解：设小桶中18Kg的水分解生成氢气的质量为x。2H2O2H2↑+O2↑通电36418Kgx3618Kg4x=x=2Kg

3、所以，小桶中的水能使小汽车行驶：2×100=200(Km)18Kg水分解生成的氢气是2Kg。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑例1：加热分解6.32g高锰酸钾，可以得到多少克氧气?解：设加热分解6.32g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x。答：加热分解6.32g高锰酸钾可以得到0.64g氧气。△316326.32gx解得x=0.64g。推进新课2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑解：设加热分解6.32g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。△316326.32gx3166.32g32x==0.64g答：加热分解6.32g高锰酸钾可以得到0.64g氧气。【解题步骤】

4、⑴设未知量⑵写化学方程式⑶算相关物质的质量比⑷标出已知量、未知量⑸列比例式⑹解出未知数⑺写出简明答语【书写格式】x例2：工业上高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取11.2t氧化钙，需要碳酸钙多少吨?解：设需要碳酸钙的质量为x。CaCO3CaO+CO2↑10056x11.2t=解得x=20t答：需要碳酸钙20t。正确解法［练习］已知氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100g氢气需要氯气多少克？生成氯化氢多少克？【三个要领】（1）步骤要完整（2）格式要规范；（3）得数要准确（一般保留两位小数）；【三个关键】（1）准确书写化学方程式；（2

5、）准确计算物质质量比；（3）代入量均指纯净物的质量(不纯量需换算成纯量，体积换算成质量)；总结典例剖析例1某学生用一定质量的氯酸钾进行实验，制取4瓶氧气，(密度1.43g/L)，每瓶250mL,至少需要氯酸钾多少克？例2碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂，可用石灰石作为原料来制备。宜昌市某牙膏厂现有一批石灰石样品，小丽为探究其所含碳酸钙的质量分数，称取500g的样品，磨成粉末后，加在电路上高温煅烧至质量不再发生变化，称量剩余物质的质量为302g。有关反应的化学方程式为：CaCO3CaO+CO2假设石灰石样品中杂质不参加反应，试计算：（1）生成二氧化碳的质量；（2）词石灰石样

6、品中碳酸钙的质量分数高温课堂检测《状元成才路——创优作业》P61“课堂演练”中的题目。课堂小结化学方程式计算的方法，包括步骤、格式和注意事项布置作业《状元成才路——创优作业》P62~P63“课后作业”。课题3利用化学方程式的简单计算1.步骤：“设”、“写”、“算”、“标”、“列”、“解”、“答”。2.（1）步骤要完整；（2）格式要规范；（3）得数要准确；【三个要领】【三个关键】（1）准确书写化学方程式；（2）准确计算物质质量比；（3）代入量均指纯净物的质量(不纯量需换算成纯量，体积换算成质量)；板书设计再见