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《小组工作在提升退休教师生活质量中的应用研究--以X社区为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号：Ｃ９１６学校代码：１０６９７密级：公开学号：２０１５＾１１９９＿５５士专业字位ｉ２文ＤｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎｆｏｒｔｈｅＰｒｏｆｅｓｓｉｏｎａｌＤｅｇｒｅｅｏｆＭａｓｔｅｒ小组工作在提升退休教师生活质量中的应用研究—以ｘ社区为例学科名称：社会工作专业学位类别：社会工作硕士作者：苏敏指导老师：钟小浜副教授西北大学学位评定委员会二〇一八年六月Researchontheapplicationofgroupworkinimprovingthelifequalityofre
2、tiredteachersTakethexcommunityasanexampleAthesissubmittedtoNorthwestUniversityinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterinsocialworkAthesissubmittedtoNorthwestUniversityinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofselectingoneByinxxxSuMinSupervisor:ZhongXi
3、aobangAssociateProfessorJune2018ByZhangSanSupervisor:LiSiProfessorDecember2015摘要摘要随着当前社会老龄化问题的加重，大量老龄群体在退休后存在着生活质量较低的现象，而退休教师这一群体的生活质量有其特殊性，他们在物质生活尚可，但精神生活远远不能满足他们的需求，存在着一定程度的心理问题。因此，本文基于社会工作的理论和小组工作的方法，对退休教师较多的X社区进行问卷调查，并对退休教师和社区工作人员进行了访谈，通过分析，发现退休教师生活质量的主要问题是精神问题和心理问题。笔者以此为主
4、题，开展了6次小组工作，旨在帮助退休教师提升他们的生活质量，起到一个示范作用，由此带动社区的其他老年群体的生活质量的提升，积极老龄化。在小组工作中，寻求社会工作方法介入退休教师提升生活质量的工作模式，提出社区加强退休教师的心理建设，推动社区积极老龄化的社会支持网络，建立老龄志愿团队等策略，共同推进社区退休老人服务的开展，期望从关注这一群体开始，带动全社会的退休老人积极老龄化，安享晚年生活。关键词：退休教师,生活质量,小组工作III西北大学硕士专业学位论文ABSTRACTWiththecurrentsocialagingproblemisaggrav
5、ating,alargenumberofagingpopulationinthereisthephenomenonoflowerthequalityoflifeafterretirement,andthequalityoflifeofaretiredteacher,thisgrouphasitsparticularity,theirmateriallife,butthespirituallifefarcannotmeettheirneeds,thereareseriouspsychologicalproblems.Therefore,thisart
6、iclebasedonthetheoryofsocialworkandgroupwork,themethodofquestionnairesurveywasconductedtoretiredteachersmoreXcommunity,andtheretiredteachersandcommunityworkpersonnelconductedinterviews,throughanalysis,foundthatretiredteachers'qualityoflifeofthemainproblemismentalandpsychologic
7、alproblems.Thetheme,thewriterhascarriedoutsixtimes,agroupaimstohelpretiredteachersimprovetheirqualityoflife,ademonstrationeffect,thuspromotetheascensionofotherqualityoflifeoftheelderlyinthecommunity,andactiveaging.Inteamwork,seekforsocialworkmethod,aretiredteacher,promotethequ
8、alityoflifeofworkingmode,putforwardthecommunitytostrengthenth
