《高校心理委员心理弹性团体辅导手册》的编制及应用研究

《高校心理委员心理弹性团体辅导手册》的编制及应用研究

ID:37074005

大小:2.07 MB

页数:119页

时间:2019-05-17

《高校心理委员心理弹性团体辅导手册》的编制及应用研究_第1页
《高校心理委员心理弹性团体辅导手册》的编制及应用研究_第2页
《高校心理委员心理弹性团体辅导手册》的编制及应用研究_第3页
《高校心理委员心理弹性团体辅导手册》的编制及应用研究_第4页
《高校心理委员心理弹性团体辅导手册》的编制及应用研究_第5页
资源描述:

《《高校心理委员心理弹性团体辅导手册》的编制及应用研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、分类号密级UDC编号专业硕士研究生学位论文论文题目:《高校心理委员心理弹性团体辅导手册》的编制及应用研究英文题目:AResearchontheCompilationandApplicationofResilienceGroup-CounselingManualforPsychologicalCommitteeMemberinUniversity学院教育科学与管理学院专业学位类别应用心理专业硕士专业学位领域应用心理研究生姓名徐语笛学号1534010008导师姓名赵建新职称教授2018年5月14日.独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工

2、作及取得的研究成果。尽我所知除文中已经标,明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体。本人完全意识到本声明的,均已在文中以明确方式标明法律结果由本人承担。学位论文作者签名:1m年s月《日.I学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版。,允许论文被查阅和借阅本人授权云南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制

3、手段保存和汇编本学位论文。:学位论文作者签名I奇餐指导教师签名:加?年〔月牙日W柯月/日摘要摘要心理弹性是个体调动自身保护性资源以实现良好适应的一种内在心理潜能,它可以减少个体在压力状态下身心健康受到消极影响。高校心理委员作为高校心理健康教育工作的关键成员,其相较于普通大学生可能承受更高的压力值,对其心理健康水平产生不良影响,因此“心理弹性”是心理委员应当具备的心理素质。本研究旨在通过探讨高校心理委员心理弹性现状及特征,在此基础上结合心理弹性理论编制《高校心理委员心理弹性团体辅导手册》,形成系统科学的心理委员心理弹性辅导措施,为高校心理委员心理素质培训

4、提供理论及操作指导。本研究包括三部分,研究一主要采用《心理弹性量表》(CD-RISC)对云南省三所本科院校共1098名心理委员进行测量,以了解高校心理委员的心理弹性水平,并且通过人口学变量的差异性分析,探讨心理委员心理弹性特征及影响因素,为研究二手册编制中辅导方案制定提供依据;研究二通过对以往文献的梳理,结合自编开放式问卷对所挑选的31名心理学研究生、9名心理服务机构人员及6名高校心理学教师进行问卷调查,对所得结果进行内容分析,以确定手册所含结构及辅导内容的呈现形式,另结合研究一结果及心理弹性理论,构建心理委员心理弹性干预要素理论框架,依此确定团体辅导手册中的辅导方案,最

5、后依据5位心理学专家意见对手册进行修改及完善;研究三采用准实验设计法,以云南师范大学30名心理委员(实验组15名,对照组15名)为研究对象,研究者在手册的指导下对实验组成员展开辅导,并根据《心理弹性量表》及自编评估量表的反馈结果评估手册的效果及辅导内容的设置。综上得出以下结论:(1)受测的高校心理委员心理弹性水平总体较为良好,但仍存在部分心理委员其心理弹性水平较低,具体来看,不同高校间的心理委员其心理弹性水平明显不同;随着担任时间增长,其心理弹性水平呈下降趋势;接受过专业培训的心理委员其心理弹性水平明显高于未接受过专业培训的高校心理委员。(2)编制的《高校心理委员心理弹性

6、团体辅导手册》应包含前言、目录、基础知识、实践操作、附录五个部分内容,其中可涉及转变积极态度、自信心训练、获取知识技能、有效应对挫折、改善问题解决策略、意志力培养、获取掌控感等方面的辅导。I摘要(3)《高校心理委员心理弹性团体辅导手册》中辅导内容的设置适用于高校心理委员,且辅导内容设置具备合理性及规范性,通过手册的指导来对心理委员进行辅导,能够有效提高高校心理委员心理弹性水平,并具有持续性效果。关键词:心理弹性;心理委员;团体辅导;手册IIAbstractAbstractResilienceisaninternalmentalpotentialofanindividual

7、whichcanmobilizeprotectiveresourcestohelppeopleadapttheenvironmentbetter.Itenablestoreducethenegativeinfluencesphysicallyandmentallyunderpressure.Asthekeyforceinmentalhealtheducationinuniversity,thepsychologicalcommitteemembersarebearingahigherpressurethanordinaryst

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。