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时间:2019-05-11
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1、高频错题集锦易错点1:对绝对值的几何意义理解不透例题:点A在数轴上表示的数是-1,点B表示的数的绝对值是3.则线段AB的距离是__________.分析:B点表示的数的绝对值是3,说明B点到原点的距离是3,这样的B点有2个,位于原点的左右两边,分别是-3和3.所以线段AB的距离也有2种情况,如图G-1图G-1正解:4或2失误与防范:易错误地认为点B表示的数只有3,而忽略-3,防范这种错误的方法是牢记绝对值的几何意义.易错点3:完全平方公式中的交叉项可正可负例题:如果a2-ka+1是一个完全平方式,那么k的值是________.分析:当k=2时
2、,a2-ka+1=a2-2a+1是一个完全平方式;当k=-2时,a2-ka+1=a2+2a+1也是一个完全平方式.正解:k=2或-2失误与防范:错误的原因是没有注意到完全平方公式中的交叉项可正可负,防范这种错误的方法是牢记公式.易错点4:二次根式化简时,没注意字母中隐含的负号数,所以化简的结果一定是正数,所以D错误.正解:B失误与防范:错误的原因是没注意字母a中隐含的负号,把a当成一个正数来计算.防范这种错误的方法注意字母中隐含的负号,同时注意中的两个非负性:①被开方数非负;②表示的是一个算术平方根,是一个非负数.易错点6:确定不等式组的解集
3、时,要注意其中的字母是否可以等于边界值例题:已知不等式组3+2x≥1,x-a<0无解,则a的取值范围是________.分析:由不等式3+2x≥1,得x≥-1,由不等式x-a<0,得x<a,依据不等式组解集的确定法则确定a的值.正解:a≤-1失误与防范:错误的原因是在确定x≥-1,x4、知等腰梯形AOCD,AD∥OC,若动直线l垂直于OC,且向右平移,设扫过的阴影部分的面积为S,)OP为x,则S关于x的函数图象大致是(图G-2ABCD分析:分三段考虑:①当直线l经过OA段时,阴影部分的面积越来越大,并且增大的速度越来越快;②直线l经过DC段时,阴影部分的面积越来越大,并且增大的速度保持不变;③直线l经过DC段时,阴影部分的面积越来越大,并且增大的速度越来越小.故选A.正解:A失误与防范:错误的原因是忽略对阴影部分的面积增加的速度进行细节分析,从而选择错误的选项C.防范这种错误的方法是仔细观察图形的变化细节,才能更准确地得出函5、数图象的变化特点.例题:反比例函数y=—,当x≤3时,y的取值范围是(C.y≥—或y<0易错点8:注意反比例函数的图象有两支2x)A.y≤23B.y≥2323D.06、≠0)的图象特点与系数a,b,c的关系不是很熟悉,特别容易因为一个符号的错误造成整个题目的错误.防范这种错误的方法:记住:①a的符号决定抛物线的开口方向;②a,b的符号共同决定对称轴的位置.a,b同号对称轴在y轴的左侧,a,b异号对称轴在y轴的右侧;③c的符号决定抛物线与y轴的交点(0,c)的位置,c>0交点在y轴的正半轴,c<0交点在y轴的负半轴.易错点11:涉及等腰三角形的高时出现的漏解例题:等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的夹角为45°,求这个等腰三角形的顶角的度数.分析:容易出现漏解.如图G-5(1),因为CD是腰AB边上的高,且∠A7、CD=45°,则这个等腰三角形的顶角为45°.(1)(2)图G-5正解:依题意可画出图G-5(1)(2)两种情形,显然,易求得图(1)中的顶角为45°和(2)中的顶角为135°.失误与防范:三角形的高是由三角形的形状所决定的.对于等腰三角形,当顶角是锐角时,腰上的高在三角形内;当顶角是钝角时,腰上的高在三角形外.所以应分两种情况进行讨论.易错点12:对平行四边形的判定方法把握不准导致漏解例题:四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.从中任选两个条件,能使四边形AB8、CD为平行四边形的选法有()A.3种C.5种B.4种D.6种分析:从一组对边平行且相等(①②),对角线互相平分(③④),以及条件组合(①③、①④),通过判定三角形全
4、知等腰梯形AOCD,AD∥OC,若动直线l垂直于OC,且向右平移,设扫过的阴影部分的面积为S,)OP为x,则S关于x的函数图象大致是(图G-2ABCD分析:分三段考虑:①当直线l经过OA段时,阴影部分的面积越来越大,并且增大的速度越来越快;②直线l经过DC段时,阴影部分的面积越来越大,并且增大的速度保持不变;③直线l经过DC段时,阴影部分的面积越来越大,并且增大的速度越来越小.故选A.正解:A失误与防范:错误的原因是忽略对阴影部分的面积增加的速度进行细节分析,从而选择错误的选项C.防范这种错误的方法是仔细观察图形的变化细节,才能更准确地得出函
5、数图象的变化特点.例题:反比例函数y=—,当x≤3时,y的取值范围是(C.y≥—或y<0易错点8:注意反比例函数的图象有两支2x)A.y≤23B.y≥2323D.06、≠0)的图象特点与系数a,b,c的关系不是很熟悉,特别容易因为一个符号的错误造成整个题目的错误.防范这种错误的方法:记住:①a的符号决定抛物线的开口方向;②a,b的符号共同决定对称轴的位置.a,b同号对称轴在y轴的左侧,a,b异号对称轴在y轴的右侧;③c的符号决定抛物线与y轴的交点(0,c)的位置,c>0交点在y轴的正半轴,c<0交点在y轴的负半轴.易错点11:涉及等腰三角形的高时出现的漏解例题:等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的夹角为45°,求这个等腰三角形的顶角的度数.分析:容易出现漏解.如图G-5(1),因为CD是腰AB边上的高,且∠A7、CD=45°,则这个等腰三角形的顶角为45°.(1)(2)图G-5正解:依题意可画出图G-5(1)(2)两种情形,显然,易求得图(1)中的顶角为45°和(2)中的顶角为135°.失误与防范:三角形的高是由三角形的形状所决定的.对于等腰三角形,当顶角是锐角时,腰上的高在三角形内;当顶角是钝角时,腰上的高在三角形外.所以应分两种情况进行讨论.易错点12:对平行四边形的判定方法把握不准导致漏解例题:四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.从中任选两个条件,能使四边形AB8、CD为平行四边形的选法有()A.3种C.5种B.4种D.6种分析:从一组对边平行且相等(①②),对角线互相平分(③④),以及条件组合(①③、①④),通过判定三角形全
6、≠0)的图象特点与系数a,b,c的关系不是很熟悉,特别容易因为一个符号的错误造成整个题目的错误.防范这种错误的方法:记住:①a的符号决定抛物线的开口方向;②a,b的符号共同决定对称轴的位置.a,b同号对称轴在y轴的左侧,a,b异号对称轴在y轴的右侧;③c的符号决定抛物线与y轴的交点(0,c)的位置,c>0交点在y轴的正半轴,c<0交点在y轴的负半轴.易错点11:涉及等腰三角形的高时出现的漏解例题:等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的夹角为45°,求这个等腰三角形的顶角的度数.分析:容易出现漏解.如图G-5(1),因为CD是腰AB边上的高,且∠A
7、CD=45°,则这个等腰三角形的顶角为45°.(1)(2)图G-5正解:依题意可画出图G-5(1)(2)两种情形,显然,易求得图(1)中的顶角为45°和(2)中的顶角为135°.失误与防范:三角形的高是由三角形的形状所决定的.对于等腰三角形,当顶角是锐角时,腰上的高在三角形内;当顶角是钝角时,腰上的高在三角形外.所以应分两种情况进行讨论.易错点12:对平行四边形的判定方法把握不准导致漏解例题:四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.从中任选两个条件,能使四边形AB
8、CD为平行四边形的选法有()A.3种C.5种B.4种D.6种分析:从一组对边平行且相等(①②),对角线互相平分(③④),以及条件组合(①③、①④),通过判定三角形全
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