基于深度学习理论的高中英语阅读教学策略研究

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1、学校代码：11658学号：2016304510806分类号：G633.41密级：无硕士学位论文基于深度学习理论的高中英语阅读教学策略研究作者姓名张文佳学科专业学科教学（英语）研究方向学科教学（英语）指导教师杨蕾达杨泽芳申请学位类别教育硕士提交日期二○一八年四月AStudyonEnglishReadingTeachingStrategiesofSeniorHighSchoolBasedonDeepLearningTheoryADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCa

2、ndidate：ZhangWenjiaSupervisor：ProfessorYangLeidaYangZefangHainanNormalUniversityHaikou,China摘要深度学习是一种比较高效的学习方法，通过深度学习能够提高学生对知识结构的把握，能够有效改变思维方式、形成深度思考的习惯，最终掌握知识的深层结构，达成理解知识的最终目标。本研究基于深度学习的视角分析当下课堂学生深度学习的真实情况，了解教师阅读教学的真实策略，对提高学生的阅读能力，改善教师的教学策略有着重要的意义。本研究首先基于理

3、论研究，梳理深度学习理论国内外的研究现状，对现有研究成果进行分类归纳，最后发现研究问题。笔者运用文献研究法、问卷调查法、访谈法以及实验研究法，研究了海口市某高中高一年级两个采用不同阅读教学策略的班级。经研究发现，（1）教师当前的阅读教学策略仍比较单一，教师的教学信念决定了教师的教学策略及方法。（2）学生对阅读的理解比较肤浅，理解停留在文字表面，总体理解水平偏低。针对这些问题，本文提出了相对合理的教学策略。实验结果如下：基于深度学习理论的阅读教学策略优于传统的阅读教学策略，能有效提高学生的阅读能力及阅读学习兴趣

4、。基于深度学习理论的阅读教学策略改变肤浅学习的现状，培养了学生的深度学习能力。关键词：阅读教学；教学策略；深度学习理论IAbstractDeeplearningisahigh-efficiencylearningmethod.Throughdeeplearning,learnerscanimprovetheirabilityofmasteringknowledgestructure,changethewayofthinking,formthehabitofdeepthinking,eventuallymast

5、erthedeepstructureofknowledgesystemandachievethefinalgoalofreadingcomprehension.Thepaperistoanalysethepresentsituationsandtointroducesomestrategiesofteachingreadingintheviewofdeeplearning.Itisvitallymeaningfultoimproveteachers’teachingstrategiesandtodevelop

6、students’readingability.Thepaperbeginswiththeoryanalysis,introducesthepresentresearchaboutdeeplearningathomeandabroad,andputsforwardtheauthor’sdeeplearningstrategies.Theauthorcarriesouttheresearchwithliteratureresearchmethod,interviewingmethod,questionnaire

7、method,experimentalmethod,inwhichthestudytargetareoftwosenioroneclassesinHaikouCity,whoarelearningEnglishwithdifferentreadingstrategies.Theresearchfindsthatstrategieslackofdiversity,andteachers’understandingofteachingreadingdecidestheirteachingstrategiesand

8、methods.Inthisway,theirstudentsjustcanonlyunderstandliteralmeaningofpassagestheyreadandtheirreadingabilityislow.Facedwiththesituation,theauthorintroducessomeeffectiveteachingstrategiesbasedondeeplearni